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杨子 著

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发表于2024-04-27

商品介绍



出版社: 中国摄影出版社
ISBN:9787802363755
版次:1
商品编码:10234208
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-09-01
页数:190
正文语种:中文

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书籍描述

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  主题摄影的姿态
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  非专业模特
  姿态1600多个

内容简介

  《美姿:非专业模特美姿案例》主要内容包括;树立正确审美观,美姿要禁忌的一些事项;摆布非专业模特,使其放松的方法;美姿,因道具产生,因不同道具更加丰富;美姿,因故事情节产生,因情节发展变化;美姿,因服饰特点产生,因服饰更换而变化;美姿,因环境产生,因环境的不同而变化;美姿,是从大动作基础上适当调整出来的;现代型婚纱摄影美姿的控制方法等。

作者简介

  杨子,著名摄影人
  解放军艺术学院美术系油画专业
  中央民族学院美术系油画专业毕业
  国家高级摄影师
  中国国画家协会理事
  中国人像摄影学会会员
  中国民俗摄影家协会会员
  香港金红都国际集团(北京金红都)特约摄影师北京鸣流摄影创始人
  曾先后在总工会职工大学赛美图摄影、北京名人摄影、黑冰摄影等从事摄影教学多年。现为北,京北电影视艺术学校摄影系高级讲师。
  影视作品:
  解放军艺术学院舞美作品《军鞋》、《姚远的爱》二炮电视剧制作中心《姊妹坡》、《热闹谷》,CCTV儿童系列剧《孙敬修爷爷讲故事》等。
  摄影作品发表、被收录于:
  《中国艺术年鉴》、《宋庄艺术家名录》、《求是》、《舞台美术家》、《电影宣传画选集》、《美术》、《中国摄影报》、《人像摄影》、《今日人像》、《新视觉》、《美容化妆造型》、《美丽时尚》、《美事》等刊物。

内页插图

目录

树立正确审美观,美姿要禁忌的一些事项
摆布非专业模特,使其放松的方法
美姿,因道具产生,因不同道具更加丰富
美姿,因故事情节产生,因情节发展变化
美姿,因服饰特点产生,因服饰更换而变化
美姿,因环境产生,因环境的不同而变化
美姿,是从大动作基础上适当调整出来的
现代型婚纱摄影美姿的控制方法
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前言/序言


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读者评价

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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  写真摄影的姿态

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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很好很好很好很好很好很好很好

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  《美姿:非专业模特美姿案例》主要内容包括;树立正确审美观,美姿要禁忌的一些事项;摆布非专业模特,使其放松的方法;美姿,因道具产生,因不同道具更加丰富;美姿,因故事情节产生,因情节发展变化;美姿,因服饰特点产生,因服饰更换而变化;美姿,因环境产生,因环境的不同而变化;美姿,是从大动作基础上适当调整出来的;现代型婚纱摄影美姿的控制方法等。摄影学员、化妆学员

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