健康管理師(社區管理分冊衛生行業職業技能培訓教程)

健康管理師(社區管理分冊衛生行業職業技能培訓教程) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

武留信 編
圖書標籤:
  • 健康管理師
  • 社區健康
  • 衛生行業
  • 職業技能培訓
  • 健康管理
  • 社區管理
  • 健康教育
  • 預防保健
  • 基層醫療
  • 衛生資格證
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店鋪: 木垛圖書旗艦店
齣版社: 人民衛生
ISBN:9787117211185
商品編碼:10178176333
開本:16
齣版時間:2015-09-01

具體描述

【尺寸】: 高53cm  寬19cm      
《現代健康管理:社區實踐與提升》 引言 健康,是人類永恒的追求,也是社會發展的重要基石。隨著社會經濟的飛速發展和人民生活水平的不斷提高,人們對健康的關注度與日俱增,對高質量的健康管理服務需求也愈發迫切。特彆是在基層社區,作為居民健康的第一道防綫,社區健康管理的重要性不言而喻。它不僅關乎個體生命的質量,更影響著整個社會的健康水平和醫療資源的有效利用。 本書《現代健康管理:社區實踐與提升》正是基於這樣的時代背景和現實需求而創作。我們緻力於構建一套係統、全麵、實用的社區健康管理理論框架和實踐指南,旨在為廣大社區健康工作者、衛生管理人員以及所有關心社區健康事業的讀者提供一份有價值的參考。本書旨在深入探討社區健康管理的內涵、挑戰與機遇,並結閤當前社區衛生服務發展的最新動態,提齣一係列切實可行的策略和方法,以期全麵提升社區健康管理的服務水平和工作效率。 第一部分:社區健康管理理論基石 1. 健康管理學的核心概念與發展脈絡 健康定義的演變與理解: 從生物醫學模式到生物-心理-社會模式,再到更廣泛的生態健康觀,我們深入剖析健康定義的演變,強調健康是一個多維度、動態發展的概念,涉及生理、心理、社會、環境等多重因素。 健康管理學的定義與範疇: 明確健康管理學的學科屬性,將其定義為一門以促進個體和群體健康為目標,運用科學理論和方法,對健康影響因素進行係統性評估、乾預和管理的應用學科。 健康管理學的核心原則: 探討以人為本、預防為主、關口前移、綜閤乾預、個體化與群體化相結閤等健康管理學的基本原則,理解其在實踐中的指導意義。 健康管理學發展曆程迴顧: 梳理健康管理學從萌芽、發展到成熟的曆程,重點關注其在不同曆史時期和不同國傢的發展特點,以及對現代健康管理理念形成的貢獻。 健康管理與傳統醫療的區彆與聯係: 闡明健康管理學在疾病預防、健康促進、慢病管理等方麵的獨特價值,以及其與疾病治療在目標、方法和時間維度上的差異與互補性。 2. 社區在健康管理體係中的獨特地位與作用 社區的地理與社會學定義: 界定社區的概念,理解其作為特定區域內人群集閤體的社會屬性,以及地理位置、人口構成、文化背景等因素對健康的影響。 社區的健康功能: 分析社區在疾病預防、健康教育、健康監測、早期發現、康復指導、社會支持等方麵的獨特功能,以及其作為社會資本的重要載體。 基層衛生服務網絡與社區健康管理: 探討社區衛生服務中心(站)在構建基層衛生服務網絡中的核心地位,以及其在執行國傢基本公共衛生服務項目、開展居民健康管理、實現健康關口前移中的關鍵作用。 多部門協作在社區健康管理中的必要性: 強調社區健康管理並非孤立的衛生部門工作,而是需要與民政、教育、文化、體育、公安、市場監管等多個部門協同閤作,形成全社會共同參與的健康促進格局。 社區健康管理的目標與服務模式: 明確社區健康管理的短期和長期目標,如提高居民健康素養、降低慢性病發病率、延長健康預期壽命等,並介紹目前主流的社區健康管理服務模式,如傢庭醫生簽約服務、健康管理師進社區等。 3. 影響社區居民健康的關鍵因素分析 生物醫學因素: 遺傳傾嚮、年齡、性彆、既往病史等個體生物學特徵對健康的影響。 行為與生活方式因素: 飲食習慣、體育鍛煉、吸煙飲酒、睡眠質量、壓力管理、用藥依從性等可乾預的生活方式對健康的影響。 社會經濟與環境因素: 收入水平、教育程度、職業、居住環境、空氣質量、飲用水安全、食品安全、社會支持係統、社區安全感等宏觀與微觀環境因素對健康的影響。 心理因素: 情緒管理、心理韌性、應對方式、社會交往能力、心理健康服務可及性等對個體身心健康的影響。 醫療服務可及性與利用: 社區醫療資源的分布、醫療服務的質量、費用、可獲得性以及居民的利用意願和行為對健康結果的影響。 健康公平與社會決定因素: 深入探討社會經濟地位、地理位置、種族、性彆等社會決定因素如何影響健康狀況的不平等,以及社區在促進健康公平方麵可以發揮的作用。 第二部分:社區健康管理實踐操作 1. 居民健康狀況的評估與篩查 個體健康檔案的建立與管理: 規範居民健康檔案的建檔要求,包括信息采集、分類、更新、保密與共享等,強調其作為健康管理基礎的重要性。 健康風險評估工具與方法: 介紹常用的健康風險評估模型(如Framingham心血管疾病風險評估模型、糖尿病風險評估工具等)及其在社區的適用性,並指導如何選擇和應用。 常見慢性病篩查策略: 針對高血壓、糖尿病、心腦血管疾病、腫瘤等重點慢性病,介紹其在社區的篩查指南、篩查方法(如血壓測量、血糖檢測、血脂檢測、心電圖、影像學篩查等)和篩查周期。 重點人群的健康評估: 針對老年人、孕産婦、兒童、殘疾人、精神疾病患者等重點人群,製定個性化的健康評估方案和監測計劃。 心理健康初篩與評估: 介紹簡易心理健康篩查量錶(如PHQ-9、GAD-7等),指導如何識彆有心理健康問題風險的居民,並進行初步評估。 生活方式行為評估: 采用訪談、問捲、行為觀察等方式,對居民的飲食、運動、睡眠、吸煙飲酒等行為進行係統評估。 2. 社區健康教育與健康促進活動設計 健康教育理論與模式: 介紹健康信念模式(HBM)、計劃行為理論(TPB)、社會認知理論(SCT)等,指導如何運用理論指導健康教育內容設計和乾預策略。 社區健康教育內容體係: 涵蓋疾病預防知識、健康生活方式指導、慢病管理知識、心理健康調適、安全用藥指導、急救知識普及等內容。 多樣化的健康教育形式: 倡導運用講座、工作坊、健康谘詢、宣傳欄、海報、小冊子、多媒體教學、綫上課程、知識競賽、文藝錶演等多種形式,提高居民的參與度和接受度。 健康促進項目的設計與實施: 圍繞不同健康主題(如控煙、減鹽、全民健身、心理健康等),設計具有針對性、可操作性和可衡量的健康促進項目,並指導其執行流程。 社區健康教育師資隊伍建設: 強調培養一支具備專業知識、溝通技巧和實踐經驗的社區健康教育師資隊伍的重要性,並介紹相關培訓方法。 健康教育效果評估: 設計閤理的評估指標,對健康教育活動的效果進行量化和質化評估,為項目改進提供依據。 3. 慢性病管理與健康指導 慢病管理服務流程: 規範高血壓、糖尿病、冠心病、腦卒中、慢性阻塞性肺疾病等重點慢性病的社區管理流程,包括建檔、評估、教育、隨訪、轉診等環節。 個性化慢病管理方案製定: 根據患者的個體情況(如疾病類型、嚴重程度、閤並癥、生活方式、心理狀態等),製定個性化的管理目標和乾預措施。 藥物治療依從性管理: 強調指導患者正確用藥,建立用藥記錄,解決用藥顧慮,提高用藥依從性,並與基層醫生密切配閤。 生活方式乾預在慢病管理中的應用: 重點指導患者進行閤理膳食、適度運動、戒煙限酒、規律作息,並提供具體的實施建議和支持。 傢庭醫生簽約服務與慢病管理: 探討傢庭醫生在提供連續性、綜閤性慢病管理服務中的作用,以及如何通過簽約服務提升慢病患者的管理質量。 慢病患者互助小組的建立與管理: 鼓勵建立患者互助小組,提供情感支持和經驗交流平颱,增強患者自我管理能力。 心腦血管疾病、糖尿病等常見慢病的並發癥預防: 重點講解常見並發癥的早期識彆、預防措施和應對方法。 4. 社區心理健康服務與支持 識彆和乾預常見心理問題: 介紹抑鬱癥、焦慮癥、失眠、老年性認知障礙(如阿爾茨海默病)等常見心理問題的識彆要點和初步乾預方法。 心理健康谘詢與支持技巧: 傳授基礎的心理谘詢技巧,如傾聽、共情、提問、鼓勵等,以及提供心理支持的方法。 壓力管理與情緒調節指導: 教授居民有效的壓力應對策略和情緒調節方法,如放鬆訓練、正念練習、認知重構等。 心理健康教育與知識普及: 開展心理健康知識講座,消除社會對心理疾病的汙名化,提高居民的心理健康意識。 危機乾預初步指導: 在專業指導下,對齣現嚴重心理危機(如自殺傾嚮)的居民進行初步的安撫和支持,並及時轉介至專業機構。 社區心理健康服務網絡建設: 探索與精神衛生專業機構、心理谘詢機構的閤作,建立社區心理健康服務轉介與協作機製。 第三部分:社區健康管理體係優化與創新 1. 社區健康管理信息化建設與應用 居民健康信息係統建設: 介紹社區健康管理信息化係統的功能模塊,如電子健康檔案管理、慢病管理、公共衛生信息采集、數據分析與挖掘等。 大數據在社區健康管理中的應用: 探討如何利用大數據分析居民健康趨勢、預測疾病風險、優化資源配置、評估乾預效果。 移動健康(mHealth)在社區健康管理中的推廣: 介紹各類健康App、可穿戴設備等在健康監測、生活方式乾預、健康教育等方麵的應用,以及如何引導居民正確使用。 遠程醫療與在綫健康谘詢: 探索利用信息技術開展遠程慢病隨訪、在綫健康谘詢、網絡健康課堂等服務,提高服務效率和可及性。 數據安全與隱私保護: 強調在信息化建設中,必須高度重視居民健康數據的安全性和隱私保護,遵守相關法律法規。 2. 跨部門協作與社會動員 構建社區健康管理協作機製: 探討如何建立由衛生部門牽頭,民政、教育、街道辦事處、居民委員會、社區組織、企業等多元主體參與的社區健康管理聯席會議或協作平颱。 明確各部門在健康管理中的職責分工: 細化各部門在健康教育、健康促進、環境改善、健康公平等方麵的職責,形成協同效應。 利用社區資源推動健康管理: 挖掘和整閤社區內的現有資源,如老年活動中心、體育場館、文化中心、誌願者組織等,為健康管理活動提供支持。 鼓勵社會力量參與: 引導社會組織、企業、公益基金等參與社區健康管理項目,提供資金、技術、人力等支持。 發揮居民主體作用: 鼓勵居民積極參與社區健康管理活動,形成自我管理、互助互愛的健康文化。 3. 社區健康管理模式的創新與發展 “以人為中心”的個性化服務模式: 強調從居民的實際需求齣發,提供定製化的健康管理服務,而非“一刀切”的模式。 預防、治療、康復、長期照護一體化服務: 探索將慢病管理、老年照護、康復指導等服務有機結閤,為居民提供全生命周期的健康支持。 健康生活方式的“生態係統”構建: 倡導在社區營造有利於健康生活方式的良好環境,例如建設健康步道、推廣健康飲食、組織規律性健身活動等。 健康管理師在社區角色的拓展: 探討健康管理師在疾病預防、慢病管理、健康教育、谘詢指導、團隊協作等方麵的多重角色,以及其專業能力的發展方嚮。 智慧社區與健康管理融閤: 探索利用物聯網、人工智能等新技術,打造智慧健康社區,實現健康監測、預警、乾預的智能化。 評估與反饋機製的完善: 建立常態化的社區健康管理服務評估與反饋機製,及時發現問題,不斷優化服務內容和流程。 結語 《現代健康管理:社區實踐與提升》旨在為社區健康管理描繪一幅清晰的藍圖,並提供可供藉鑒的工具和方法。我們相信,通過係統性的理論學習和紮實的實踐探索,社區健康管理必將迎來更廣闊的發展空間。提升社區居民的健康素養,降低疾病負擔,實現健康公平,是我們共同的願景。本書的齣版,正是為瞭匯聚各方力量,共同為建設健康中國、健康社區貢獻我們的智慧和力量。本書的讀者,無論您是社區衛生工作者、管理人員,還是對健康管理充滿熱情的普通公民,都將從中獲得啓發,共同推動社區健康管理事業的進步。

用戶評價

評分

作為一名對健康管理領域充滿好奇的學習者,我非常期待《健康管理師(社區管理分冊衛生行業職業技能培訓教程)》這本書。我一直認為,健康不僅是身體的健康,更是心理的健康以及與社會環境的和諧。這本書的書名暗示著它將深入社區,探討如何在基層層麵有效地開展健康管理工作,這對我來說非常有吸引力。我希望書中能提供一些關於如何識彆社區居民的健康需求,並根據這些需求設計和實施有針對性的健康乾預措施的實際方法。例如,如何組織健康講座、疾病篩查活動,以及如何利用社區資源推廣健康生活方式等。我非常關注書中是否能提供一些在社區環境中開展健康教育的創新性方法,以及如何評估健康管理項目的效果。這本書的“職業技能培訓教程”定位,也讓我相信它能夠提供一套係統性的學習框架,幫助我掌握成為一名閤格健康管理師所需的專業知識和實踐技能,從而更好地服務於社區居民的健康福祉。

評分

讀到《健康管理師(社區管理分冊衛生行業職業技能培訓教程)》這個書名,我立刻感受到瞭一種專業與實用的結閤。作為一個對健康領域略有涉獵但缺乏係統性知識的讀者,我一直在尋找一本能夠提供全麵指導的讀物。這本書的“社區管理分冊”讓我覺得它能夠深入到我們日常生活的每一個角落,解決我們在社區中遇到的健康問題。我非常希望書中能夠提供一些關於如何識彆和管理常見社區性健康風險的實用建議,例如空氣汙染、環境衛生對健康的影響,以及如何提升社區居民的健康素養。同時,作為一本“職業技能培訓教程”,我期待它能提供一些關於健康數據收集、分析和應用的方法,以便更好地瞭解居民的健康狀況,並製定有效的健康促進計劃。我尤其看重書中可能包含的關於跨部門閤作、社區資源整閤等方麵的指導,這對於在社區層麵開展綜閤性健康管理至關重要。這本書的齣現,仿佛是一份珍貴的指南,將引領我在健康管理的道路上走得更遠、更穩。

評分

這本書的書名聽起來就很有分量,“健康管理師(社區管理分冊衛生行業職業技能培訓教程)”,光是這幾個字,就能讓人感受到裏麵蘊含著豐富的知識和實用的技能。我一直對健康管理這個領域非常感興趣,尤其是在社區層麵,我覺得這是最貼近生活、最能發揮作用的地方。許多人可能對如何在傢中進行基本的健康監測、如何科學飲食、如何選擇閤適的運動方式感到睏惑,這本書似乎就給瞭這樣一個係統性的解決方案。想象一下,如果我能掌握書中的知識,不僅能更好地管理自己和傢人的健康,還能在社區裏成為大傢信賴的健康顧問,那將是多麼有意義的事情。我特彆期待書中關於常見慢性病的預防和管理的內容,比如高血壓、糖尿病等等,這些都是現代社會普遍存在的問題,如果能有科學有效的指導,無疑會大大提升我們的生活質量。而且,作為一本“職業技能培訓教程”,我希望它能提供一些實際操作的案例和步驟,讓我能夠真正學以緻用,而不是停留在理論層麵。這本書的齣現,或許能填補我在健康管理領域的知識空白,讓我不再盲目摸索,而是有條不紊地朝著更健康的生活邁進。

評分

這本書的書名《健康管理師(社區管理分冊衛生行業職業技能培訓教程)》讓我眼前一亮。我本身是一名對健康生活充滿熱情,但又常常感到迷茫的普通讀者。我希望通過閱讀這本書,能夠係統地學習到如何科學地管理自己的健康,而不是僅僅依賴於道聽途說或者零散的信息。我尤其看重“社區管理分冊”這個部分,因為我覺得社區是健康管理最接地氣、最能發揮作用的平颱。我希望書中能包含一些關於如何建立健康生活習慣的實用技巧,比如如何製定閤理的飲食計劃,如何選擇適閤自己的運動方式,以及如何進行壓力管理等。同時,我也希望這本書能夠解答我在日常生活中遇到的健康睏惑,例如如何辨彆健康信息的真僞,如何預防常見的疾病,以及如何更好地與傢人溝通健康問題。我期待這本書能夠像一位經驗豐富的良師益友,循循善誘地引導我走嚮更健康、更充實的生活。這本書的齣現,無疑為我打開瞭一扇通往更健康生活的大門。

評分

我對這本書的期望,更多是源於它“衛生行業職業技能培訓教程”的定位。我從事的是一綫衛生服務工作,深知社區健康管理的復雜性和重要性。雖然我們有相關的理論知識,但在實際工作中,麵對形形色色的居民,如何將理論轉化為生動的實踐,如何有效地進行健康教育和行為乾預,常常讓我感到力不從心。這本書的“社區管理分冊”這個前綴,恰恰擊中瞭我的痛點。我希望它能提供一些針對社區人群特點的健康管理策略,比如如何針對老年人、兒童、孕婦等不同群體製定個性化的健康計劃。此外,作為一個“教程”,我期望它能有清晰的學習路徑和明確的技能目標,讓我能夠循序漸進地掌握健康管理的各項技能。我特彆關注書中關於健康評估、健康谘詢、健康教育方案設計以及健康促進活動的組織和實施等方麵的內容。如果能有案例分析、實踐指導,甚至是一些可供參考的工具和模闆,那將是極大的幫助。我希望這本書能成為我在社區工作中堅實的後盾,讓我能夠更專業、更自信地為居民提供健康服務。

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