异：求同与求异 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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基本信息

书名：异：求同与求异

原价：16.00元

作者：李文庠,马宏霞

出版社：河南人民出版社

出版日期：2005-01-01

ISBN：9787215055513

字数：

页码：193

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

《异：求同与求异》东方文化尚和，西方求异。生存求同，竞争与发展求异。知道事物是什么样的人是聪明人，知道事物实际是什么样的人是有经验的人，知道事物怎样变得更好的人是有才能的人。讲让事物变得更好的方法与途径。你很敬业，为什么成绩总很微小，请读此书。

目录

求异才有创新（代前言）
经验利弊谈
经验是人生的财富
不惟经验
求同——生存的必须
求同——融人世界经济一体化
求同——人乡随俗
突破常规思维
处处皆有求异
何为求异
求异思维的形式
人类的进步是求异的过程
艺术讲究求异——异生同死
兵战讲究求异——兵贵不复
科学研究讲究求异
人生讲究求异
竞争中的求异
经营讲究求异
广告讲究求异
面试中的求异
东、西方教育观念比较
中国的考试制度——完美的求同
标准化考题的弊端
美国教育中的作业
分数不是惟
中国学生浓厚的求同意识
知识教育与思维教育
美国的爱心教育
澳大利亚的挫折教育
德国的善良教育
美国学生的品德鉴定
为高考作文改革叫好
探讨高考数、理、化、生的改革
东、西方文化观念比较
中国文化崇尚“和”
西方文化崇尚“自我”
东、西方文化的交融
个性决定命运
世界上没有一模一样的叶子
亮出你的个性来
成也个性，败也个性
企业形象，塑造个性
人格英雄贝多芬——心的独立
读《飘》——自己做一棵树
迷信——求异创新之敌
叫板书本
叫板
叫板从众
叫板传统
叫板名言
叫板“漫不经心”
叫板谬说
叫板“品德”
叫板“专业”
如何让事物变得更好
创新不是天才的专利
析因——创新途径之一
变异——创新途径之二
整体优化——创新途径之三
调头——创新途径之四
迂回——创新途径之五
扩充用途——创新途径之六
追求数量——创新途径之七
增值——创新途径之八

作者介绍

文摘

第二天下午，果然天气骤变，风雪交加，坚持晚走的年轻人这才领悟长者的睿智：老人能在晴朗宁静的夜空中看到远处的风云正在酝酿！其实，用今天的科学解释，长者的话不是迷信，盐块在火中是否发出声音，与空气中的湿度相关。当风雨接近，湿度高，盐块受潮，投入火中自然喑哑无声。
经验是人类一代一代传下来的，绝大多数经过了实践的检验。例如许多天气谚语、人生谚语，之所以能传下来，肯定有正确的成分，虽然有些东西讲不出道理来，但是讲不出来不等于没有道理，只不过在某一阶段人们尚未认识到而已。一些年轻人往往看不起老人的经验，片面认为经验都是过时的、无用的。其实，一些民谚和人生理念如同盐粒，它再老，仍然是一种结晶。
据说哥伦布率船队在横越大西洋的航程中，船上有许多经验丰富的老水平。有一天傍晚，一位船员看见一群鹦鹉朝东南方向飞去，便高兴地说，我们快要到陆地了！因为鹦鹉是要飞到陆地上过夜的。于是，哥伦布指挥船队追踪鹦鹉的方向，终于很快发现了美洲大陆。
经验的巨大作用在于它告诉我们怎样去做才行，怎样去做不行。从一定意义上说，经验即知识，但与“纯”知识又有所不同。“纯”知识回答“是什么”，经验回答“怎么做”。因此，经验有更多的智慧含量。上述故事中“以盐窥天”的长者，农村中观云辨天的老农，战场上身经百战的将军，他们也许说不出什么，但他们的经验更具有实用价值。
……

序言

求异才有创新（代前言）
经验利弊谈
经验是人生的财富
不惟经验
求同——生存的必须
求同——融人世界经济一体化
求同——人乡随俗
突破常规思维
处处皆有求异
何为求异
求异思维的形式
人类的进步是求异的过程
艺术讲究求异——异生同死
兵战讲究求异——兵贵不复
科学研究讲究求异
人生讲究求异
竞争中的求异
经营讲究求异
广告讲究求异
面试中的求异
东、西方教育观念比较
中国的考试制度——完美的求同
标准化考题的弊端
美国教育中的作业
分数不是惟
中国学生浓厚的求同意识
知识教育与思维教育
美国的爱心教育
澳大利亚的挫折教育
德国的善良教育
美国学生的品德鉴定
为高考作文改革叫好
探讨高考数、理、化、生的改革
东、西方文化观念比较
中国文化崇尚“和”
西方文化崇尚“自我”
东、西方文化的交融
个性决定命运
世界上没有一模一样的叶子
亮出你的个性来
成也个性，败也个性
企业形象，塑造个性
人格英雄贝多芬——心的独立
读《飘》——自己做一棵树
迷信——求异创新之敌
叫板书本
叫板
叫板从众
叫板传统
叫板名言
叫板“漫不经心”
叫板谬说
叫板“品德”
叫板“专业”
如何让事物变得更好
创新不是天才的专利
析因——创新途径之一
变异——创新途径之二
整体优化——创新途径之三
调头——创新途径之四
迂回——创新途径之五
扩充用途——创新途径之六
追求数量——创新途径之七
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