自学培训教材系列:从字母到法语会话(初级教程)(附光盘)

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唐佳馨,许爱霞 著
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出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787506286381
版次:1
商品编码:10175798
包装:平装
出版时间:2008-04-01
页数:227
附件:光盘

具体描述

编辑推荐

  《从字母到法语会话[初级教程》具有普及性、渐进性、自修性的特点。

内容简介

  《从字母到法语会话[初级教程》为法语入门教材,为法语初学者编写,内容从字母、语音、词汇入手,逐步过渡到初级语法知识及初步会话技能。《从字母到法语会话[初级教程》还系统地介绍了法国的风土人情,是出国留学、商贸人士的良师益友。

目录

法语语音简介
一、字母表
二、法语读音基本规则
课文
第一课 语音(一)
第二课 语音(二)
第三课 语音(三)
第四课 语音(四)
第五课 语音(五)
第六课 语音(六)
第七课 语音(七)
第八课 语音(八)
第九课 语音(九)
第十课 语音(十)
第十一课 称谓
第十二课 打招呼
第十三课 询问
第十四课 致谢
第十五课 时间
第十六课 日历
第十七课 在飞机场
第十八课 乘出租车
第十九课 人住旅馆
第二十课 在旅馆
第二十一课 打电话
第二十二课 在餐厅
第二十三课 邀请
第二十四课 问路
第二十五课 找人
第二十六课 在邮局
第二十七课 购物(一)
第二十八课 购物(二)
第二十九课 购物(三)
第三十课 看病
第三十一课 做运动
第三十二课 参观
第三十三课 礼貌
附录
Vocabulaire词汇表
常用地名表
参考答案
不规则动词变位表

前言/序言


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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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包装完整,内容适合初学者。

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于善待“差生”,宽容“差生”。

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其实有些还是能读懂

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其实有些还是能读懂

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有难度,需要有基础

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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