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编辑推荐

　　《生产现场优化管理》适用于高职高专院校和实践型本科院校作教材，也可作为企业对员工的培训教材以及从事生产相关工作人员的参考书。
　　以复旦大学为主的研究型大学、上海商学院等十几家实践型院校以及有影响的企业充分发挥各自理论与实践的特长，联合编写注重教材的实践性、实用性和对实际岗位的适应性，学生学后就能进入实际操作。
　　滚动开发，逐步覆盖管理学各门课程。
　　全新体例与版式，教辅合一，正文、教师指导、案例、习题有机结合，以方便教学为目标。

内容简介

　　本书以提高企业的现场管理水平、提高生产现场相关人员的改善意识、技能水平为目的，以如何提高生产流动性为主线，阐述了改善生产现场生产效率、品质、交货期、安全、环保、员工士气等方面的理念及具体操作手法。这些理念和手法都是当今世界生产现场管理最新的发展方向。
　　通过生产现场管理内容的培训可以改变员工的工作理念、提高工作技能，使员工能积极参与到现场管理中去，在员工自身各方面得到提高的同时，企业能得到更高的回报。
　　本书适用于高职高专院校和实践型本科院校作教材，也可作为企业对员工的培训教材以及从事生产相关工作人员的参考书。

目录

前言
第一章 现场管理的基本理念
单元1 问题与课题
单元2 PDCA
单元3 改善的必要性
单元4 改善与管理
单元5 品质管理
单元6 PL责任制
单元7 生产性指标
单元8 零浪费
单元9 零停滞
单元10 零事故
单元11 零排放
案例分析：品质第一

第二章 5S与可视化管理
单元1 5S的基本理念、目的及定义
单元2 整理、整顿
单元3 清扫
单元4 清洁
单元5 素养
单元6 如何实施5S
单元7 什么是可视化管理
单元8 可视化管理的内容
单元9 可视化管理的水平
单元10 5S和可视化管理的区别
单元11 行灯系统
单元12 管理板
案例分析：金陵公司的5S与可视化管理

第三章 JIT生产
单元1 JIT生产基本原则
单元2 均衡化生产
单元3 小批量生产
单元4 细胞生产、U字形生产线
单元5 U字形生产线的应用
单元6 多能工
单元7 看板的种类和作用
单元8 看板的运用规则
单元9 零切换
案例分析：海尔JIT物流系统

第四章 生产过程与作业分析
单元1 为什么要进行生产过程与作业分析
单元2 加工过程分析
单元3 FMEA与检查分析
单元4 零搬运
单元5 停滞分析
单元6 人-机分析
单元7 标准作业
单元8 过程能力表
单元9 标准作业组合票
单元10 标准作业票
单元11 标准作业与监督者
单元12 动作经济原则
单元13 设备的零故障
案例分析：某企业进行现场诊断的方法

第五章 QC问题的解决法
单元1 QC手法
单元2 QC的问题解决法
单元3 QC小组活动
单元4 改善的着眼点
单元5 目标设定
单元6 5W原因分析
单元7 ECRS对策
单元8 LCIA
案例分析：用QC品质管理观点解决品质问题
后记
参考文献

前言/序言

　　改革开放三十年来，中国工业坚持自力更生、艰苦奋斗，同时引进和吸收国际上先进的科学技术与管理方法，加快了工业化的进程，逐步建立起坚实的基础工业体系，被誉为“世界制造工厂”。
　　伴随着中国市场经济的发展，我国的工业企业管理大致经历了三个阶段的历程：1976年粉碎“四人帮”之后，各行各业百废待兴，工业企业轰轰烈烈地开展了“工业学大庆”和企业五项管理工作的整顿，恢复了行政管理体制，建立了各项管理制度和业务工作流程，这个阶段似乎可称之为建立了控制型管理模式。进入20世纪80年代，工业企业普遍开展了全面质量管理(TQC)，进而又开展了ISO9000的认证，这个阶段似乎可称之为渐进型的管理模式。进入90年代后，我国开展了工业结构调整，推进建立现代企业管理制度。在激烈的市场竞争中，有的企业渐渐陷入困境，但也有许多企业突破发展“瓶颈”，形成了新的核心竞争力，这个阶段似乎可称之为突破型管理模式。
　　如今，面临着21世纪新的挑战，我们深刻地领悟到加强管理是企业发展的永恒主题，也是每个职业经理人追求的目标。
　　几年前，我曾到欧姆龙(上海)有限公司参观，当时就感到这是一个优化生产现场管理的典型企业。现在，该公司职业经理人陈建龙把自己的体会编著成的《生产现场优化管理》，值得推荐给读者一阅。这本书阐述了生产现场管理中先进的管理理念和方式，包括生产过程设计与现场布局、5S及可视化管理，JIT生产、品质管理等，都体现了以人为本的管理理念，正如书中所倡导的“制造产品的过程是培养人的过程，也是对社会贡献的过程”。

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这本书很好，适合我们学生阅读。

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简单易懂，配以图片更好阐述内容

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还行！过得去！

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书到用时方恨少，事非经过不知难。养成自己随时随地都能学习的习惯，你的一生就会受用无穷。事业的发展，生活的丰富多彩，爱情的幸福美满，身心的健康快乐等等，总之，生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校，从书本上的学习当成学习了，但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心，培养对许多事物的兴趣爱好，你就会不断丰富自己的心灵，增长见识，对生命和生活的意义也就会更为理解。其实，书对人的影响是逐步逐步积累的，就我的读书经验来说，一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多，古人云，开卷有益，就是说每本书里都有你值得吸收的东西，慢慢的，书读得多了，就会产生一种量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。所谓腹有诗书气自华呀！高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步。当我看到生产现场优化管理的标题时，我就决定买下来，陈建龙的书每一本我都很喜欢，大家可以先看下这本书的简介！生产现场优化管理适用于高职高专院校和实践型本科院校作教材，也可作为企业对员工的培训教材以及从事生产相关工作人员的参考书。以复旦大学为主的研究型大学、上海商学院等十几家实践型院校以及有影响的企业充分发挥各自理论与实践的特长，联合编写注重教材的实践性、实用性和对实际岗位的适应性，学生学后就能进入实际操作。滚动开发，逐步覆盖管理学各门课程。全新体例与版式，教辅合一，正文、教师指导、案例、习题有机结合，以方便教学为目标。本书以提高企业的现场管理水平、提高生产现场相关人员的改善意识、技能水平为目的，以如何提高生产流动性为主线，阐述了改善生产现场生产效率、品质、交货期、安全、环保、员工士气等方面的理念及具体操作手法。这些理念和手法都是当今世界生产现场管理最新的发展方向。通过生产现场管理内容的培训可以改变员工的工作理念、提高工作技能，使员工能积极参与到现场管理中去，在员工自身各方面得到提高的同时，企业能得到更高的回报。本书适用于高职高专院校和实践型本科院校作教材，也可作为企业对员工的培训教材以及从事生产相关工作人员的参考书。从这里面就能看出这是一本多么优秀的书！所以我立马就下单购买了，前一天下午下单的，第二天上午就收到了，物流速度那是一个赞！快递员的态度也很好，到之前先短信通知的！书收到后打开包装，外面是有塑封的，看起来很赶紧全新的，赞一个！拆开塑封，纸张摸着很舒服，再赞一个，正版的就是不一样，很喜欢！在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔

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纸张质量不错，应该是正版的

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这本书很好，适合我们学生阅读。

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该书对企业基层管理者有很大帮助，是一本不错的书，值得一阅。

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