这本书的语言风格非常专业,但又不失可读性。它在保持学术严谨性的同时,用通俗易懂的语言解释了复杂的概念,使得像我这样的初学者也能轻松理解。我尤其欣赏书中在引用行业规范和标准时,都会附带简要的解释,这避免了我们因不熟悉相关规范而产生误解。 书中关于“风险管理与成本控制”的结合,让我深受启发。它不仅仅是教我如何计算工程量和费用,更让我思考如何在预算编制过程中就考虑风险,并提前制定控制措施。这让我觉得,预算工作不仅仅是一个技术性的工作,更是一项策略性的工作。
评分阅读这本《隧道工程预算定额与工程量清单计价应用手册》的过程,就像是进行了一次沉浸式的学习体验。它将理论知识与实际操作紧密结合,让我在轻松阅读中不断掌握新的技能。我特别喜欢它在讲解一些抽象概念时,会引入具体的案例,并且将案例中的数据进行详细的解析,让我能够清楚地看到每一个数字是如何得出的,以及它背后的意义。 例如,在谈到“信息化造价管理”时,书中并没有空泛地赞美其优点,而是详细介绍了如何利用BIM技术进行工程量自动提取,如何通过造价软件进行数据管理和分析,以及如何实现预算与施工进度的动态联动。这让我对未来的造价工作有了更清晰的图景,也激励我去学习和掌握更多现代化工具。
评分这本书最大的价值在于其极高的实操性。我发现书中提供了大量的表格模板、计算公式和实例分析,这些都能够直接应用到实际工作中。例如,书中提供的工程量清单编制模板,就已经包含了常见的隧道工程项目,只需要根据具体工程进行填写和调整,大大节省了编制清单的时间。 而且,书中对于不同类型隧道工程(如地铁隧道、公路隧道、水工隧洞等)的造价特点和计价差异也进行了比较分析,这对于从事不同类型隧道项目的预算员来说,无疑是一份宝贵的参考资料。它让我能够根据不同的项目类型,灵活运用造价方法,编制出更具针对性的预算。
评分这本书的条理性和系统性也令我印象深刻。它将隧道工程的预算定额和工程量清单计价这两个看似独立的环节,有机地结合在一起,形成了一个完整的知识体系。我之前一直觉得,定额是定额,清单是清单,两者之间好像有一层看不见的隔阂。但这本书通过大量的实例分析,清晰地展示了定额如何在清单计价中发挥基础性作用,以及清单项目如何对定额进行细化和量化。例如,在讲解“边坡支护”时,书中先列出了定额中相关的费率和单位工程量,然后展示了如何根据具体的边坡形状、高度、地质条件,通过工程量清单的方式,精确计算出所需的支护材料和人工,进而得出最终的造价。这种从宏观到微观,从理论到实践的层层递进,让我对整个造价流程有了更清晰的认识。 此外,书中对常见隧道施工工序的工程量计算方法也进行了详细的讲解。比如,在计算“开挖方量”时,它不仅给出了理论计算公式,还结合了实际施工中可能遇到的超挖、欠挖等情况,提供了相应的调整方法。这对于确保预算的准确性和公平性至关重要。我学会了如何在编制清单时,更加细致地考虑施工过程中的各种变数,避免因为疏忽而导致预算失真。
评分这本书给我最大的启发在于,它让我认识到预算工作不仅仅是数字的堆砌,更是一项需要深度理解施工工艺、熟悉地质条件,并具备风险意识的综合性工作。书中关于“成本控制”的章节,虽然不是重点,但其中的一些理念却让我受益匪浅。它强调了预算员在项目全生命周期中的作用,不仅要编制准确的预算,更要参与到成本的日常监控和管理中。 书中对于“合同价与成本价的分析”的讲解也十分到位。它让我明白,我们编制的预算价,只是一个参考基准,最终的合同价会受到市场竞争、招投标策略、风险分摊等多种因素的影响。而理解这一点,有助于我们更好地与业主和承包商进行沟通和谈判,争取更合理的合同条款。
评分这本书的作者显然对隧道工程的造价管理有着深厚的理解和丰富的实践经验。书中很多观点都来自于一线工作中的真实体会,读起来让人觉得亲切而有说服力。我尤其喜欢书中对“变更工程的价款确定”这一部分的论述。书中列举了各种常见的工程变更情况,如设计变更、地质条件变化、业主增加或调整工程量等,并详细说明了如何依据定额和市场价格,以及合同约定,来合理地计算变更工程的价款。 这种对细节的关注,以及对实际操作中各种可能情况的预判,使得这本书成为了一本真正意义上的“应用手册”,而不仅仅是一本理论教材。我常常会把书中遇到的问题与自己实际工作中遇到的情况进行对比,从中汲取经验和方法。
评分这本《隧道工程预算定额与工程量清单计价应用手册》简直是我近期工作中的一座宝藏!作为一名初入行的隧道工程预算员,我常常被各种复杂的定额条目和计价规则弄得晕头转向。而这本书,就像一位经验丰富的老前辈,手把手地教我如何一步步构建一份严谨、科学的预算。我尤其喜欢它对每一项定额的解读,不仅仅是简单地罗列数据,而是深入剖析了该项定额的取费依据、计算方法以及可能影响费用的各种因素。举个例子,在学习“初期支护”这一章时,书中详细讲解了不同地质条件下,不同类型衬砌材料的用量计算,并且给出了不同施工工艺对工时和机械台班的影响分析。这远比我之前看过的那些枯燥的行业规范要生动得多,也更容易让我理解背后的逻辑。 而且,这本书在工程量清单计价的实践应用方面做得非常出色。它不仅仅是理论的堆砌,更是将实际项目中的常见问题和难点一一剖析。我印象最深的是关于“风险因素”的处理章节。书中详细列举了隧道施工中可能遇到的各种风险,如地质突变、涌水、塌方等,并提供了相应的计价应对策略,比如如何合理设置预留费、风险费,以及在合同谈判中如何规避不确定性带来的潜在损失。这些内容对于我这样经验尚浅的预算员来说,简直是救命稻草。我学会了如何从更宏观的角度审视项目,而不仅仅是埋头于数字的计算。
评分这本书的实用性绝对是它的核心亮点。它不是那种只会讲理论、让你不知所云的书籍,而是真正站在一线预算员的角度,解决实际工作中的痛点。我尤其欣赏书中提供的各种图表和流程图,它们将复杂的计算过程和概念变得直观易懂。比如,在讲解“二次衬砌”的计价时,书中用流程图清晰地展示了从模板安装、钢筋绑扎到混凝土浇筑的各个环节,以及每个环节对应的定额子目和工程量计算方式。这对于我理解整个工艺流程和成本构成非常有帮助。 而且,书中对新技术、新工艺在隧道工程预算中的应用也进行了探讨。例如,在介绍“盾构法施工”的造价时,它不仅涵盖了传统钻爆法的计价内容,还特别强调了盾构机的租赁费用、刀具磨损、出土运输等独有的成本要素。这让我意识到,预算工作需要不断更新知识,紧跟行业发展。
评分这本书的深度和广度都令我惊叹。它不仅仅局限于基础的定额应用,更深入地探讨了工程量清单计价的精髓。我之前一直以为清单计价就是把项目分解成一个个小项,然后去套用定额,但这本书让我认识到,清单计价更重要的是要体现工程的实际内容和价值,并且要具有灵活性和可比性。 书中在“特殊工程量计算”这一章,对一些常见的特殊情况的处理方法进行了详细阐述。比如,在计算地下水处理费用时,它不仅考虑了涌水量的大小,还细致地分析了不同抽水方案、防渗止水措施对成本的影响。这让我意识到,隧道工程的复杂性决定了预算工作需要极高的专业性和细致度。
评分从内容上看,《隧道工程预算定额与工程量清单计价应用手册》提供了非常详尽的指导,尤其是在工程量计算方面,书中详细列举了各种隧道结构、施工工序的工程量计算方法,并辅以图示和公式,这对于提高工程量计算的准确性有着极大的帮助。例如,在计算衬砌混凝土方量时,书中不仅给出了理论计算公式,还考虑了模板损耗、施工缝处理等因素可能带来的工程量变化,并提供了相应的计算说明。 此外,本书在定额解释方面也做了深入的探讨。它不仅仅是简单地摘录定额条目,而是详细分析了每个定额子目涵盖的工作内容、取费依据以及可能影响费用的因素。这有助于预算员更好地理解定额的内涵,从而编制出更科学、合理的预算。
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评分应用释义 第五章 第十章 第二章 定额预算与工程量清单计价编制实例及对照应用p实例 隧道开挖与出渣 隧道沉t井 地下连续墙 金属构件制作 1999年版定额交底资料 第二z部分 第二章 第四章 第七章 地基加固、监EE测 1988年版定额交底资料 定额预算与工程量清单计价编制实例及对照应用实例O 隧道开挖与出渣 第五章 第T八T章 全国统一市政工程预算定额交底资料 第三部分 第一分部 第三章 垂直顶升c 第十章 1999年版定额交e底资料
评分:.360.?&栋梁工作室栋梁工作室写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。隧道工程预算定额与工程量清单计价应用手册,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读,阅读了一下,写得很好,本手册内容分三部分,第一部分介绍隧道工程常用图例第二部分介绍隧道工程说明释义、工程量计算规则应用释义、定额应用释义以及定额交底资料、工程预算问答第三部分介绍隧道工程定额预算(含工程量计算、定额使用以及分项工程预算的编制)与工程量清单计价编制实例及对照应用实例。全书取材精炼,内容详实,实用性强。,内容也很丰富。,一本书多读几次,。在京东买书有一年了,买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。思想有提升了。这是读书心得师者,传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来,把我们自己放在这个定义上来看看,有多少人合格呢如果没有严格的制度和考评机制,连课都不好好教的教师,肯定不在少数。是何原因应该源于现今的教育制度,也源于教师自身。古人说天地君亲师,特别突出了师的地位和作用。自古教师与天地君亲是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么灵魂的工程师自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗不用心教学,这不是教师本质的腐败吗年轻教师有晋升职称的压力,有了很多除了教学以外的硬性指标,缺一不可职称晋升后的教师又想名利双收,又想占据优越的学校。于是,不知不觉离开了传道授业解惑的教学原点,心较比干多一窍,千方百计地补习,考好成绩,写论文,上公开课,指导学生如果为了职称、为了名利真正来比教学水平,比综合素质,应该不算是什么腐败的事情。腐败的是,在学校里混的一小撮人,教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想通过各种手段与别人平起平坐,甚至要高人一筹。更有甚者,自誉与世无争,视一切为粪土,除了生儿育女、相夫教子,只求度日、退休、安度晚年,同样置学生的学业、人格发展于不顾回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事!还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教
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