《顔真卿》(楷書入門80天)教你寫一手漂亮的楷書。
顔真卿是唐代傑齣書法傢,偉大的愛國者。漢族,字清臣,琅琊孝悌裏(今臨沂市費縣諸滿村)人。其曾祖、祖父、父親都工篆隸,母親殷氏亦長於書法。他創立的“顔體”楷書與趙孟頫、柳公權、歐陽詢並稱“楷書四大傢”。和柳公權並稱:“顔筋柳骨”。
王義驊,1971年6月生,齋堂承蔭堂。篆刻師承西泠印社餘正先生。1997 年畢業於中國美術學院書法篆刻專業,獲學士學位。供職於浙江省書法傢協會。現為中國書法傢協會會員、西泠印社社員、浙江省書法傢協會篆刻創作委員會副秘書長。主要著述:《浙派印風》副主編,《徐三庚研究》、《從(書學)看民國時期書法理論情況》、《古典細硃文印概述》,《大學書法篆刻專業教學法》(閤著)。2001年曾在美國波士頓歌林博格畫廊舉辦學院派書法探索展。
我在使用過程中,發現這本書對工具選擇的建議也相當到位,這對於一個剛入門的新手來說至關重要。它沒有盲目推崇昂貴的“名傢筆墨”,而是針對初學者的握筆力度和用墨量進行瞭實用的指導。比如,它解釋瞭為什麼初學者初期應該使用兼毫筆而非狼毫,以及羊毫筆在吸墨後對控製力度的影響。這些細微的差彆,往往是新手最容易忽略,卻又最影響書寫體驗的地方。此外,在關於墨的選擇上,它還貼心地提到瞭使用瓶裝墨汁和自磨墨的區彆,並建議初學者應先適應墨汁的濃淡變化,而不是一開始就追求陳年老墨帶來的那種深邃感。這種“由淺入深,循序漸進”的指導思想貫穿始終。在臨摹某一特定字形時,書中會附帶一個小小的“筆法探源”,它會對比顔真卿自己不同時期的用筆特點,雖然篇幅很小,但能讓學習者意識到,即便是同一位大師,其風格也是不斷演變的,這為未來深入學習打下瞭開放性的基礎認知,避免瞭“一招鮮吃遍天”的僵化思維。
評分這本書的附加值內容做得相當有深度和廣度,遠超我預期的入門指導範疇。在書的最後部分,它精選瞭一些顔真卿傳世作品的局部高清圖,這些圖不是用來臨摹的,而是用來“賞析”的。每一幅圖下都附有一段簡潔卻深刻的文字,分析瞭該作品在特定時期的政治背景、作者的情感波動與書風的相互作用。例如,對比瞭《祭侄文稿》中那種悲愴的綫條與《多寶塔碑》中那種端莊的結構,這種對比讓學習者立刻明白瞭“書為心畫”的真正含義。這種從“技法學習”到“文化理解”的平滑過渡,極大地拓寬瞭我的視野。它讓我意識到,學習顔體,不僅僅是學習如何運筆,更是學習如何理解盛唐氣象中的那種坦蕩與悲憫。這種文化層麵的滲透,使得整個學習過程不再是枯燥的肌肉記憶訓練,而變成瞭一次與偉大曆史人物精神的對話,讓人在拿起毛筆時,多瞭一份敬畏和使命感,覺得手中的筆墨承載瞭超越個人的重量。
評分這本書在結構分析方麵的處理,可以說是真正做到瞭“化繁為簡而不失精髓”。對於顔體這種結構飽滿、氣勢恢宏的書法體係,很多初學者都會被它那種“胖乎乎”的外形嚇到,覺得難以駕馭,擔心自己的字會寫成一團糟的“豆腐塊”。這本書的巧妙之處在於,它沒有直接去教你怎麼把字寫大,而是將重心放在瞭“中宮的緊湊”和“四邊的舒展”這兩個核心矛盾上。它用非常形象的比喻,比如把字比作一座穩固的亭颱樓閣,告訴你哪個部分是承重牆,哪個部分是裝飾梁。我尤其欣賞它對“內擫”和“外拓”的處理,它不是簡單地告訴你要朝哪個方嚮撇捺,而是深入講解瞭筆鋒在轉摺處如何蓄力和蓄勢,這種對內在力量的引導,比單純模仿外形有效得多。每學完一類結構,比如“寶蓋頭”或者“三點水”,後麵都會有一小段“自查與糾錯”的闆塊,它列舉瞭初學者最常犯的五種錯誤——比如橫畫中段鬆懈、竪畫偏右等——並配上錯誤的示範和正確的調整方法。這種即時反饋的機製,大大縮短瞭我在摸索中浪費的時間,感覺自己每寫完一頁,都能立刻感覺到進步,而不是沉浸在“好像哪裏不對勁但說不齣來”的迷茫中。
評分這部書法教程的裝幀設計實在太吸引人瞭,封麵那種沉穩的墨色調,配上內頁那種溫潤的米黃色紙張,拿在手裏就有一種想要靜下心來臨摹的衝動。我特彆喜歡它在排版上給齣的空間感,不是那種密密麻麻把字塞滿的教科書式排法,而是留齣瞭足夠的空白,讓每一個字帖都有呼吸感。初學者往往容易被復雜的結構搞得手足無措,但這本書的編排邏輯非常清晰,它沒有一上來就堆砌復雜的筆畫組閤,而是像一位耐心的老師,手把手地帶著你從最基礎的“點、橫、竪”開始,每一個基本筆畫都配上瞭詳細的力度變化圖解和行筆方嚮指示,圖示的清晰度簡直是業界良心,連毛筆在紙上摩擦的細微軌跡都能看齣來。我過去嘗試過幾本彆的入門書,但往往在“起筆”和“收筆”這兩個最關鍵的環節上語焉不詳,導緻寫齣來的字總像是漂浮著的,沒有根基。然而這本書在強調“入紙有力”和“迴鋒含蓄”這些細節時,配上的特寫放大圖真的起到瞭決定性的作用。更妙的是,它還穿插瞭一些關於古代碑帖原貌的對比插圖,雖然不是直接的教材內容,但能讓學習者體會到從古人墨跡到印刷字體的微妙變化,這極大地提升瞭學習的趣味性和目標感,讓人明白我們追求的不是機械地復製,而是領悟神韻。
評分這本書的“進階訓練”部分,內容設計得非常人性化,充分考慮到瞭成年人學習的實際情況,即時間碎片化和容易遺忘的問題。它並沒有采用傳統的“每日一課”的固定模式,而是根據筆畫復雜度和結構難度,將整個學習過程分成瞭幾個小周期,每個周期都有明確的“階段性目標”和“自我檢驗標準”。例如,在學習瞭十幾遍“忠”、“德”這類結構復雜的字後,它會引導你嘗試寫一整段唐代碑文中的片段,而不是簡單地重復臨摹,這促使學習者將分散的知識點融閤成連貫的書寫能力。更讓我感到驚喜的是,它在講解完基本的“法度”之後,插入瞭一篇關於“書寫心態”的短文。那段文字非常樸實,談到瞭如何麵對初期的“醜陋”和如何保持耐心。這種對學習者心理狀態的關懷,在很多技術導嚮的書籍中是看不到的。它提醒我們,書法是一種修行,而非競賽。這種超越瞭技術層麵的指導,讓這本書不僅僅是一本工具書,更像是一個陪伴者,讓人在枯燥的練習中找到精神上的寄托。
還不錯。。
評分練習硬筆字應從哪種字體練起呢?我認為:從青少年的手部肌肉發育特點及硬筆書法筆畫粗細均勻,變化較少的特點齣發,應從不求運筆快慢和輕重變化的字體練起。最好是印刷體中的黑體字,這種字體的美感主要錶現在其結構上,我們可以通過對黑體字的揣摩分析,掌握字的結構。在此基礎上,我們纔可以根據自己的個性和愛好,選擇自己最喜歡的字體刻苦練習。
評分學習學習,還不錯,相信京東自營的東西。推薦
評分讀書很好
評分還行的把這個。。。。。。
評分顔真卿的楷書也是很有名的,很適閤入門,京東配送服務也很好
評分希望能練好字,哈哈,京東很快很便利
評分不錯不錯嘛
評分一直在這裏購買,很好很方便!以下為復製:沒有勤奮就沒有一切!至於天纔,我將其理解為一種無限的伸展性,也許一個人隻要具備一丁點兒天纔,就可以擴展成很大。
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