腫瘤篇：跟師李可抄方記 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

內容簡介

　　《跟師李可抄方記(腫瘤篇)》詳細記錄瞭李可老中醫治療的20例腫瘤病，包括每一診病人的情況以及病人服藥後的反應，而且在每一診之後均附有李可先生當時的原方。記錄力求詳盡、完整、真實，便於讀者學習。
　　李可老中醫，山西靈石縣人。1930年生，逆境中自學中醫，1983年創辦靈石縣中醫院。經常超常破格用藥，擅長用大毒之藥治療急危重癥，創製破格救心湯等藥方28首。《跟師李可抄方記(腫瘤篇)》詳細記錄瞭李可先生治療的20例腫瘤病，並且均附有李可先生當時的原方，其目的是給大傢一種親臨現場的感受，便於大傢理解和體會。

內頁插圖

目錄

胰腺癌術後肝轉移一例——曾被判活不過3個月，經恩師妙手，已愈十之七八，被視為奇跡。
肝癌晚期一例——服中藥半年，肝部四腫物全消。情誌作崇，惜功敗垂成。
宮頸癌晚期肝轉移並發急性腎衰一例——小便不通。多方施治。
肺癌晚期一例——邪之來路，即為邪之齣路。
直腸癌、白血病一例——保住一分胃氣，便保住一分生機。(正常排病反應，卻記不可誤診)
肺癌晚期一例——穩步好轉，伏邪外透。
胃癌全切術後一例——水米不進月餘，幾無生之可能。妙手迴天，病情穩定。
肝癌一例——中途停藥換醫緻病情反復，現已基本痊愈。
胰頭癌一例——發病急，來勢猛，一年之內十九診。
胰腺癌一例——胃氣來復，能食易飢，登樓已如常人。
肺心病並發胰尾癌一例——標實本虛，高年顧本為要。
食道癌晚期一例——服藥40劑後，食道彈性恢復，飲食無礙。
食道癌晚期一例——吞咽改善明顯，終究不治。
多發骨癌一例——疼痛明顯減輕。疼痛持續減輕。痛減十之八九。
肝癌晚期一例——腹大如甕，脹急欲死。盡力而為，終不治。
骨瘤一例——古方取效，痛止腫消。
惡性淋巴瘤一例——劇痛，整日嚎哭，不能進食。服藥後痛減半，食納大增。
巨型肝癌一例——病情平穩，病竈無變化。
巨型卵巢癌術後肝轉移一例——七診後，控製進展，伏邪外透。
原發性肝癌一例——因其傢人愚昧，幾乎使病人不治。
附篇——盲目扶陽的幾個病例及我對用藥量一點體會

精彩書摘

　　極寒忌溫，如凍死之人，不能烤火，宜以雪搓之，冰結甚者反忌附子乾薑，如堅冰速化則水泛濫成災。有一患者，自幼嗜冰，胸淋巴瘤包裹心肺，服四逆反胸水泛濫成災，胸憋身腫脹甚。又一井岡山肺癌病人，用補中益氣亦喘加重，因其常用寒涼之劑使冰結不能融化，病情發展反而較慢，若用溫陽之法癥狀反加重。
　　崇陽而不賤陰，陽在陰之內，不在陰之對。陰平陽秘，精神乃治。
　　溫陽之途有內外，其外者如燃薪取暖，火熄則更冷。其內者如暖啜熱粥，遍體生暖。外者用大熱之藥如附子有溫陽之效，在於啓動自身化生陽氣之機能，而不能越殂代庖。
　　飲食入胃腸化生丙火，乃自身所生之陽氣，溫煦周身經脈，化收而為相火，此方為溫陽之正途，纔能生生而不息，日用而不竭。
　　每見恩師李可先生臨危重癥用大劑量附子，效如沃湯潑雪，有起死迴生之效。我輩後學若不加變通，視非常之法為常法，由久遠以來視附子如鴆毒，矯枉過正，以緻濫用烏附，於小疾輕癥亦必求其瞑眩，則失之於中和，為禍不小，很有可能從一個極端走嚮另一個極端。
　　病即是陰陽五行偏於盛衰、生剋失序的不和狀態。病生於外者，因失和於天地四時之序，病生於內者，緣失和於七情之節。
　　故治病之旨是——和，校其偏，使歸於正，使迴歸於天地陰陽之正道，順應天地運行之規律，內平七情，五髒安和，元真通暢。
　　治病的方法有二：緩則治本，用王道之法，扶正祛邪，“正復邪自去”，乃長久之法也，久用之而無弊。其二急則治標，用霸道之法，“邪去正自復”，危亂之時，行霸道以撥亂反正，用虎狼之藥以遏邪勢之鴟張，然可暫用而不可久也。
　　師父教誨：“運用前人驗方，不可信手拈來，見病即投”。古中醫學本於《內經》、《傷寒論》，《傷寒論》一百一十三方乃眾方之祖，其組方之精妙如齣神工，仲聖以此示人組方之規矩，示後學舉一反三之範例，仲聖之方亦不可套用，所謂不能“執方欲加”。“讀方三年，無病不治，治病三年無方可用”。

前言/序言

　　恩師救治急危重癥的經驗豐富，是中醫界的驕傲。讀恩師醫案，思維其義，每讀均有收獲。故願更多的人，能見到這些醫案，從中得到啓發。
　　恩師諱李可先生，唯悠懷含靈之病苦，一心赴救，以緻忘我！並自創藥方數十首，發前人所未發，對急危重癥搶救治療取得瞭很大的成就，並悉數公之於眾。恩師言“救命的方法不保密！”，慈悲之心，大德高行足以讓後學景仰！
　　醫術非一人之術，而是天下人之術。前賢羅天益師從李東垣，李東垣取金相贈，日“此非為汝，亦非為吾，乃為天下蒼生！”每念及此，感慨萬韆！
　　“願學習醫術，幫助有緣人齣離疾病苦厄”，昔發此誓願，並以此願力，得入師門，跟師侍診三年十月，恩師不倦諄諄教誨，言傳身教，且濟我日用之資。每念及此，豈敢退誌。
　　“見聞”乃學習之第一步。恩師診務繁忙，每日能見到恩師診治各種重癥奇癥，並能隨訪療效，“長者在側，耳提麵命”，這是最好的學醫方法。
　　“思考”是學習的第二步。每一次思考恩師診治的一些醫案，就有一次收獲，對理法方藥都會有進一步的理解。
　　“行證”是第三步。把理解的道理，在自已身上驗證，然後能形成自己獨立的思考，從長期地體悟中不斷總結經驗，直至透徹解悟理法方藥，辨證用藥準確無誤之時，然後方纔施治於人。
　　我在學習中遇到的問題，還得到瞭諸多師兄師姐的解答與教導，在此深錶感謝。

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不錯，送貨速度一如既往的快，包裝完好，感謝京東。。。。。

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還可以，訪談錄～內容再多些就更好瞭

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書的質量很好，內容有我需要的，京東給力

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很不錯，京東的物流很強大，基本都是隔日達。

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讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。

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李可老先生是大醫傢

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文字記載有些誇張；

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好書，現在買還便宜，太棒瞭

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書很好，現在買便宜。

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