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北京市建築設計研究院 編
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發表於2024-11-25
商品介绍
齣版社: 中國建築工業齣版社
ISBN:9787112082322
版次:1
商品編碼:10060959
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2006-06-01
頁數:282
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書籍描述
編輯推薦
《建築專業技術措施》(精裝)可供從事建築設計、施工、管理人員和大專院校師生參考使用。
內容簡介
《建築專業技術措施》(精裝)針對建築設計特點並結閤工作中常遇到的問題進行編寫。內容包括:總則、場地設計、個體設計、地下室、牆身、室內工程設計、屋麵、樓梯坡道、電梯扶梯、門窗、其他部位、廚房和衛生間、設備用房、建築物無障礙設計等14章;還有相應的條文說明。
目錄
1 總則
2 場地設計
2.1 建築基地
2.2 場地總體環境、建築總體布局與總平麵
3 個體設計
3.1 總要求
3.2 建築麵積計算規則
3.3 建築高度、層高、淨高
3.4 室內環境
4 地下室
4.1 地下室防水
4.2 地下室防火
5 牆身
5.1 牆體類型及材料
5.2 室內地下管溝
5.3 牆身防潮、防水、隔汽
5.4 牆身防火
5.5 牆身抗震
5.6 牆身隔聲
5.7 牆身保溫、隔熱、節能
5.8 牆麵裝飾材料
5.9 玻璃幕牆
5.10 金屬和石材幕牆
6 室內工程設計
6.1 總要習之
6.2 樓地麵
6.3 內牆麵、踢腳、牆裙
6.4 頂棚
6.5 室內裝修
7 屋麵
7.1 材料
7.2 屋麵排水
7.3 屋麵構造
8 樓梯、坡道
8.1 一般規定
8.2 樓梯防火設計要點
8.3 樓梯間的設計
8.4 扶手、欄杆的設計
8.5 颱階和坡道
9 電梯、自動扶梯、自動步道
9.1 電梯
9.2 自動扶梯、自動步道
10 門窗
10.1 材質
10.2 門窗選用和布置原則
10.3 門窗設計
10.4 門窗的物理性能
10.5 門窗的開啓方式及功能
1l 其他部位
11.1 排煙道和室內自然通風道
11.2 管道井
11.3 垃圾道及垃圾間
12 廚房和衛生間
12.1 住宅內的廚房
12.2 公用廚房
12.3 住宅衛生間
12.4 公用衛生間
13 設備用房
13.1 鍋爐房
13.2 變、配電室
13.3 水泵房
13.4 調壓站與調壓箱
13.5 熱交換站
14 建築物無障礙設計
14.1 一般規定
14.2 公共建築無障礙實施範圍與內容
14.3 居住建築無障礙實施範圍與內容
14.4 居住區無障礙實施範圍與內容
14.5 建築入口
14.6 走道與門
14.7 樓梯
14.8 電梯
14.9 公共廁所與專用廁所
14.10 輪椅席位
14.11 無障礙客房
14.12 無障礙住房
14.13 無障礙廚房
14.14 元障礙衛生間
附錄一 主要依據的設計標準、規範及相關文件
附錄二 城市規劃強製性內容暫行規定
附錄三 北京市城市規劃條例
附錄四 建築安全玻璃管理規定
附錄五 北京市建築節能管理規定
附錄六 關於加強建設工程用地內雨水資源利用的暫行規定
附錄七 建設部、北京市等有關部門近年發布限製和淘汰建材産品目錄匯總
條文說明
前言/序言
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讀者評價
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這本書還是比較實際的,但是就是屬於北京地方規定,有些彆的地方規定不適閤,不過總體來說還是可以的。
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在京東買規範相當方便
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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有一定的地方性,不過大多數是國標,閑暇時候常翻翻,熟悉技術規範
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一直想買的,趕上300-150買,給力瞭
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④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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