陪孩子走过初中三年+学习方法+学习能力全三册 家教育儿学生青春期教育书籍 epub pdf  mobi txt 电子书 下载

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发表于2024-12-29

商品介绍



店铺: 博雅世图图书专营店
出版社: 北京工业大学出版社
ISBN:9787563940622001
商品编码:10058908019
套装数量:3

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书籍描述

编辑推荐

适读人群 :11-14岁

  进入初中后,孩子的学习任务逐渐加重,也开始面临青春期出现的种种问题,孩子的身体和心理都会发生很大的改变。如果缺少了父母的陪伴和正确引导,孩子就会产生很多不良习惯和心理问题。初中阶段是孩子一生中的关键时期,它起着承上启下的重要作用。孩子在小学养成的好习惯需要在初中得到巩固,而初中阶段又会为他们高中甚至大学的生活打下坚实的基础。因此,父母应当引导孩子把握好这一黄金时期,为走好以后的人生路做铺垫。
  家有初中生,父母怎么办?
  陪孩子走过重要的初中三年!
  送给初中家长好的礼物!
  教您做有智慧的初中生家长!
  初中生需要父母这样来爱!
  一本教父母陪伴初中生的家教宝典!

内容简介

  《陪孩子走过初中三年》从如何教出优秀的初中生人手,比较全面、系统地介绍了有关初中阶段孩子教育和成长的突出问题,既有生动的故事,又有通俗易懂的理论剖析,相信能帮助父母解决初中阶段孩子教育的若干问题。
  初中阶段一共有三年,学生主要为13~16岁的孩子。初中阶段是孩子人生观和世界观形成的重要时期,他们的独立意识越来越强,还很容易受到周围的影响。
  本书就是专门为初中生父母编写的,从初中生的学习、生活、心理等多个角度出发进行全面分析,手把手地教父母如何更加地了解初中阶段孩子的特点,从而做到有针对性地对孩子进行家庭教育,轻松搞定孩子有可能在初中阶段出现的各种问题。书中有大量来源于生活中的事例,能够让父母们在轻松的阅读中找到问题的答案。
  有句话说得好,“父母好的教育就是陪伴”,对于初中生来说,父母用心的理解和耐心的陪伴会让他们更快乐、更健康地成长。愿本书为家中有初中生的父母很好地指点迷津,真正学会如何用心陪伴孩子走过初中三年!

作者简介

  柴一兵,资深编辑、自由撰稿人,曾在多家出版社从事家教类、健康类图书的策划编辑工作。致力于青少年心灵成长及家庭教育,曾出版多部家教类著作。

目录

第一章 初中——孩子一生中问题多的阶段
初中三年是决定孩子一生的关键阶段
父母应了解初中孩子的特点
初中孩子都掌握了哪些知识
初中孩子成长问题父母早了解
以身作则,做合格的初中生家长
父母要正确看待代沟问题

第二章 维护初中孩子的自尊心,架起亲子和谐的桥梁
父母要学会倾听
用商量的话语代替简单的命令
就事论事,少讲大道理
允许孩子有隐私和小秘密
不要把孩子当成自己的私有物
不拿孩子和同龄孩子做比较
过度打击让孩子丧失自信心

第三章 青春期生理,离不开父母的引导
教育孩子别为外表烦恼
身体发育,父母和孩子一起面对
为孩子“揭秘”青春痘的奥秘
帮助孩子正确面对声音和体味的变化
“性”,该出口时就出口
告诉孩子青涩的禁果不能偷吃
帮孩子走出“床单被弄脏”的恐慌

第四章 了解初中生的心理和情感问题
第五章 自主学习,培养初中孩子的学习能力
第六章 初中三年,让孩子养成良好的学习方式
第七章 让孩子掌握初中各科的学习和考试诀窍
第八章 提高孩子的应考能力,让孩子战胜考试
第九章 亲子共同直面中考

精彩书摘

  初中三年是决定孩子一生的关键阶段
  刘涛今年13岁,刚升入初中一年级。到了一个新环境的他感觉自己非常不适应。刘涛所在的班级一共有40多个同学,其中他认识的只有两个,都是上小学时隔壁班的同学。他没有可以聊天的朋友,并为此感到非常苦恼。
  一天,刘涛将内心的想法告诉了妈妈,妈妈耐心地倾听了他的讲述之后,对他说:“涛涛,你现在成了中学生,是个大孩子了,要自信一些主动去适应新环境。你原来那些好朋友不也都是通过一天天的相处才慢慢熟悉的吗?妈妈相信你能够很快爱上你的初中生活!”
  听了妈妈的话,刘涛内心不再那么烦恼了。第二天,到了学校之后,他开始试着主动与周围的同学聊天,并讲一些笑话给大家听。没过几天,刘涛就结交了好几个新朋友,并开始喜欢上了自己的新集体。
  刘涛因为刚上初中,离开了熟悉的同学和环境,感觉很不适应。在妈妈的帮助和鼓励下,他增强了自信,积极解决了这一问题,开始慢慢融入新环境。当孩子升入初中后,因为学习和生活环境发生了很大的改变,免不了会产生各种焦虑感。初中阶段是孩子一生中非常重要的一个阶段,从某种意义上来说它甚至比小学和高中更为重要。初中在孩子的成长过程中起着承上启下的作用,既可以巩固孩子在小学期间养成的各项良好的习惯,又能为孩子的高中学习和生活做铺垫。可以说,它就像一个环环相扣的链条的中间部分,对孩子起着非常关键的作用。
  孩子的初中生活包括初一、初二和初三这三个阶段。其中,初一的主要作用是帮助孩子由小学顺利地过渡到中学。它不仅标志着孩子年龄的增长,也要求孩子能够逐渐成熟起来。因为孩子告别小学升入初中,进入了一个全新的环境,需要有一个适应的过程,而课程和老师的增多也需要孩子及时调整自己的学习方法和心态。
  在初二,有的孩子掌握了正确的方法,学习渐入佳境,也有的孩子开始跟不上老师的节奏,因此,孩子们之间会产生各种分化。在这个时候就需要孩子能够做到不骄傲、不气馁,紧跟老师的节奏,尽快适应各种学习上的竞争。
  初三是初中的毕业班,是收获的一年,也是孩子能否进入理想的高中比较关键的一年。孩子即将面临升学考试,即中考,这对于他们来说是一个很重要的转折点。初三的学习会非常紧张,需要孩子有良好的学习习惯,提高学习效率,并且具有较强的计划性和目的性。
  初中阶段是孩子人生观和价值观形成的重要时期,他们的依赖性会逐渐减少,对身边的很多事情都能够有自己独特的见解和判断标准,同样,喜欢和善于模仿也很容易使他们受到周围人们的影响。随着年龄的增长和阅历的丰富,孩子的性格和观念也会不断地发生变化,克服困难的毅力也会逐渐增强。可以说,这个时候形成的世界观往往能够影响孩子的一生。
  有很多父母到了孩子上高中时才开始加强各项教育,不让孩子有丝毫松懈,终效果并不是很理想。其实,如果父母能够在孩子的初中阶段就开始加以重视,往往能够获得很好的效果。因此,父母要了解孩子在初中时期的身心特点,用心陪孩子度过初中三年。以下的几点建议可供父母们参考。
  1.减少对孩子行为上的限制
  孩子在升入初中之后,就会慢慢有很多自己的主见,并希望能够得到父母的尊重和理解。因此,父母要对孩子的积极性和独立性给予支持,并减少对他们行为上的限制。需要注意的是,孩子经常以具体的道德形象作为自己追求的目标,并且会努力模仿其行为,但有时候孩子会受到主观判断的限制,从而缺乏理智,需要父母加以引导,以规范孩子的道德行为。
  2.重视家庭教育
  对于正处在初中阶段的孩子,家庭教育的重点不应仅仅是孩子的学习成绩,父母要着重关注孩子生理、心理及思维的发展。比如,正确对待孩子要求独立的愿望;鼓励孩子自己去处理一些难题,以提高抗挫折的能力;引导孩子辩证地看待问题等,给予孩子正确的心理指导。
  3.引导孩子树立理想
  没有理想的人就没有目标,也就没有前进的动力。因此,父母要引导孩子在初中阶段树立自己的理想,因为这个时期的孩子会渐渐形成自己的价值观和世界观。立志能够使他们建立明确的目标,并帮助他们提高学习动力,实现自我约束。
  张云今年上初一,在开学后的第一节音乐课上,她唱了一首《长大
  后我就成了你》,甜美的嗓音和充沛的感情受到了音乐老师张老师的夸
  奖。张云非常开心,回家之后把这件事告诉了妈妈。
  妈妈问:“云云,你喜欢唱歌吗?”
  张云使劲儿点了点头,说:“喜欢,我长大以后想当宋祖英那样的歌唱家!”
  第二天,妈妈到一所艺术学校为张云报了一个声乐特长班,每周有两节课。张云得知后,开心地蹦了起来说道:“妈妈,我不会让您失望的!”
  从那以后,每天张云都盼着去上声乐课,她的歌也越唱越好听了。
  父母可以为孩子提供一些向理想接近的实践机会,比如,孩子长大以后想要做科学家,父母就可以经常陪孩子做一些科学实验,让孩子保持对理想的兴趣;孩子想当钢琴家,父母则可以帮孩子报一个钢琴班,对其进行系统的训练。
  总之,初中三年是孩子成长的关键时期,可以毫不夸张地说这是他们的“黄金期”。因此,父母要格外重视对孩子的家庭教育,密切关注孩子在这一过程中的身心发展是否存在问题,应正确地对孩子加以引导和教育,给孩子更多的关爱和呵护,帮助孩子把握好这一“黄金期”,并按照自己内在的发展规律健康成长,为其一生的幸福奠定坚实的基础。
  ……





内容简介

  为什么说中考状元都有好心态?尖子生是如何安排复习冲刺的?怎样掌握文科和理科的学习诀窍?成功的考场技巧有哪些?……《走向重点高中:初中三年如何轻松提升学习能力》中的学习方法,坚持磨炼自己的学习能力,就一定能优化学习过程,提高学习成绩。

作者简介

  武瑞恒,毕业于北京师范大学数学系,任职于广州市暨南大学附属中学。中科院心理研究所数学教学实验员,广州市天河区教研室中学数学学科中心组成员。长年担任数学教学和班主任工作,获有广州市“高考突出贡献奖”等多个奖项,发表有《在数学教学中培养学生的思维能力》、《班主任工作中的“快”与“慢”》等多篇论文。

精彩书评

  成绩好与成绩差,其中的差距并不在于孩子的智力和天赋的高低,而在于学习能力的强弱。经验证明,要想提高学习成绩,提升学习能力才是关键。
  ——湖南省特级教师 王 敏

  本书从复习准备、解题技巧、应试心态等几个方面,介绍了很多种帮助历届中考状元夺分致胜的学习技能。对于希望提高学习成绩的初中生来说,的确是一本必读的快速提分指南。
  ——江西省高级教师 程林森

  每个学生都有获得好成绩的机会和可能。智商只是一个因素,关键在于让学生通过优化学习心理、方法和过程,掌握获得好成绩的真正命门。
  ——人教版教材编委 余 蕾


目录

第一篇 决定命运的“复习冲刺能力”
第1课时 统筹安排——复习计划是关键
状元经验谈
1.正确挑选复习材料
2.文理搭配复习不累
3.给“背功”科目让道
4.把精力用在提分潜力高的科目和考点上
5.复习要跟着老师的步伐
方法大课堂
方法一:如何制订个人复习计划
方法二:怎样合理分配各科复习时间
方法三:如何进行三轮复习
第2课时 查漏补缺——提高文科复习效果
状元经验谈
1.作文要学会“牵引”
2.语文复习要多多积累
3.多读、多听、多背
4.“基础”“拔高”两手抓
5.重基础、融合时政热点,彰显学科功能
方法大课堂
方法一:语文复习要突出详略,限时限量
方法二:英语冲刺要多看、多听、多练习
方法三:文综复习四要点
第3课时 多思巧练——提升理科解题能力
状元经验谈
1.狠抓“双基”,全面巩固基础知识
2.前后联系,纵横贯通
3.物理复习先找薄弱点
4.化学复习要重视实验
5.把基本问题弄透,把不懂的问题弄清
方法大课堂
方法一:中考数学复习要注意四点
方法二:化学复习要抓好重点,深化知识
方法三:备战中考物理六要点

第二篇 画龙点睛的“身心调节能力”
第4课时 心理调整——心平气和才能出成绩
状元经验谈
1.认识自我,尽快进入状态
2.拥有一颗平常心——不怯考场
3.让心态high起来
4.受挫后懂得自我反省
5.自信放松——避免夸大问题
方法大课堂
方法一:反“果”为“因”,转变消极心态
方法二:考前不要轻易许诺
方法三:提高心理抗干扰能力
第5课时 身体调整——健康是考试的本钱
状元经验谈
1.把兴奋状态留给考试
2.早睡早起,考试才能发挥好
3.动动,动出好成绩
方法大课堂
方法一:快速恢复身体疲劳
方法二:考前调节生物钟
方法三:睡眠饮食别过量
方法四:适度运动让大脑高效运作

第三篇 成就优等生的“考场提分能力”
第6课时 考前准备——衣食住行需注意
状元经验谈
1.适当休息是考前后的主旋律
2.考前饮食需注意
3.排除紧张,不过简单一句:“老师好!”
4.考场必不可少的基本装备
方法大课堂
方法一:考前失眠不可怕
方法二:调整临场心理状态
第7课时 初进考场——注重细节莫紧张
状元经验谈
1.走进考场前缓行忌谈
2.坐等发卷前的信心激励
3.拿到试卷不要急着做题
方法大课堂
方法一:发卷前的镇静操
方法二:稳定情绪有三招
第8课时 答卷过程——稳扎稳打得高分
状元经验谈
1.安排好答题顺序
2.考场审题四要素
3.脸熟题目陷阱多
4.难题的巧解与冷处理
5.考场也需要直觉
方法大课堂
方法一:了解评分标准,规范答题
方法二:掌握审题技巧
方法三:不要忽视细枝末节
方法四:交卷后不要对答案
第9课时 答卷时间——合理分配莫浪费
状元经验谈
1.要先对试卷有个大概的认识
2.草稿纸也要逐题顺序写
3.学会控制答题的节奏
4.考场上要勇于放弃
5.做好考场的收尾工作——检查
方法大课堂
方法一:如

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读者评价

评分

买回来孩子可以看我也自己可以看!

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该书质量上乘,内容非常棒,对家长.对孩子都很实用。

评分

便宜,一分钱一分货,质量一般吧

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很多人推荐的一本书,我儿子才上五年级,先囤货,后面慢慢看

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不错

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特价囤书,价廉物美。

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