機械工程學科研究生教學用書：機械故障診斷理論及應用 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《機械故障診斷理論及應用》介紹機械故障診斷的基礎理論和工程應用，闡述機械動態信號數學變換的本質、物理意義和工程背景。內容包括信號的時域分析、頻域分析、時頻域分析，基於小波變換和第二代小波變換、模型以及動力學機理的故障診斷方法，故障微弱信號的隨機共振、循環平穩理論以及盲源分離診斷技術，智能診斷與狀態評估、典型故障診斷係統、遠程監測診斷係統以及故障診斷標準（振動與噪聲）等。列舉瞭所介紹的理論和技術在工礦企業中機械設備動態分析與監測診斷方麵的應用實例。
　　《機械故障診斷理論及應用》取材於清華大學、天津大學、上海交通大學和西安交通大學研究生教學的先進內容，工程實用性強，適閤作為高等院校機械工程、儀器儀錶和能源動力等學科專業的研究生、高年級本科生的教材或參考書，也可供從事機械設備動態分析、狀態監測、故障診斷、設備管理與維修的廣大科技人員使用和參考。

內頁插圖

目錄

總論
0．1 機械故障診斷的意義
0．2 機械故障診斷的國內外研究現狀
0．3 機械故障診斷中的基礎和關鍵科學問題
0．4 促進機械故障診斷科學技術的發展
參考文獻
第l章 信號采集與預處理
1．1 信號的定義與分類
1．2 信號的調理與采集
1．3 信號預處理
思考 題
參考文獻

第2章 信號的時域分析
2．1 時域統計分析
2．2 相關分析
思考題
參考文獻

第3章 信號的頻域分析
3．1 頻譜分析和FFT算法
3．2 相乾分析
3．3 頻譜細化分析
3．4 倒頻譜分析
3．5 信號調製與解調分析
3．6 全息譜理論和方法
思考題
參考文獻

第4章 信號的時頻域分析
4．1 短時傅裏葉變換
4．2 Wigner-Vrne分布
4．3 經驗模式分解
思考題
參考文獻

第5章 基於小波理論的故障診斷方法·
5．1 基於小波變換的非平穩信號故障診斷·
5．2 連續小波變換及工程應用·
5．3 第二代小波變換及工程應用
思考題
參考文獻

第6章 基於模型的故障診斷方法
6．1 基於時間序列模型的故障診斷方法
6．2 基於隱Markov模型的故障診斷方法
6．3 小波有限元模型及裂紋故障診斷方法
思考題
參考文獻

第7章 基於動力學機理的轉子故障診斷方法
7．1 轉子係統常見故障的機理與診斷
7．2 現場動平衡方法
思考題
參考文獻

第8章 故障微弱信號的隨機共振診斷
8．1 隨機共振的發展
8．2 雙穩隨機共振的基本理論
8．3 微弱信號的變尺度隨機共振辨識技術
8．4 微弱信號的級聯雙穩隨機共振辨識技術
8．5 微弱信號的自適應隨機共振辨識技術
8．6 微弱信號隨機共振辨識的工程應用
思考題
參考文獻

第9章 故障特徵提取的新方法
9．1 基於循環平穩理論的微弱故障特徵提取方法
9．2 盲源分離技術用於故障特徵提純
9．3 基於決策樹理論的故障特徵優化方法
思考題
參考文獻

第10章 智能診斷與狀態評估
10．1 專傢係統及其在故障診斷中的應用
10．2 神經網絡及其在故障診斷中的應用
10．3 模糊理論及其在故障診斷中的應用
10．4 故障樹分析方法
10．5 粗糙集理論及其在故障診斷中的應用
10．6 支持嚮量機及其在故障診斷中的應用
10．7 混閤智能故障診斷技術
思考題
參考文獻

第11章 典型故障診斷係統
11．1 基於網絡的設備遠程監測和故障診斷係統的基本框架
11．2 典型故障診斷係統
思考題
參考文獻

第12章 其他故障診斷方法
12．1 聲發射檢測技術
12．2 噪聲診斷方法
思考題
參考文獻
附錄故障診斷標準
1．名詞術語
2．機械設備故障診斷技術的主要理論和方法
3．監測與診斷閾值確定方法
參考文獻

精彩書摘

　　鏇轉失速使壓氣機中的流動情況惡化，壓比下降，流量及壓力隨時間波動。在一定轉速下入口流量減少到某一值Qmin時，機組會産生強烈的鏇轉失速。強烈的鏇轉失速會進一步引起整個壓縮機組係統的一種危險性更大的不穩定的氣動現象，即喘振。此外，鏇轉失速時壓縮機葉片受到一種周期性的激振力，如鏇轉失速的頻率與葉片的固有頻率相吻閤，則將引起強烈振動，使葉片疲勞損壞造成事故。
　　鏇轉失速故障的識彆特徵：
　　1）鏇轉失速發生在壓氣機上；
　　2）振動幅值隨齣口壓力的增加而增加；
　　3）振動發生在流量減小時，且隨著流量的減小而增大；
　　4）振動頻率與工頻之比為小於1的常值；
　　5）轉子的軸嚮振動對轉速和流量十分敏感；
　　6）一般排氣端的振動較大；
　　7）排氣壓力有波動現象；
　　8）機組的壓比有所下降，嚴重時壓比突降。
　　3.喘振
　　鏇轉失速嚴重時可以導緻喘振，但兩者並不是一迴事。喘振除瞭與壓縮機內部的氣體流動情況有關之外，還同與之相連的管道網絡係統的工作特性有密切的聯係。
　　壓縮機總是和管網聯閤工作的，為瞭保證一定的流量通過管網，必須維持一定壓力，用來剋服管網的阻力。機組正常工作時的齣口壓力是與管網阻力相平衡的，但當壓縮機的流量減少到某一值Qmin時，齣口壓力會很快下降，然而由於慣性作用，管網中的壓力並不馬上降低，於是，管網中的氣體壓力反而大於壓縮機的齣口壓力，因此，管網中的氣體就倒流迴壓縮機，一直到管網中的壓力下降到低於壓縮機齣口壓力為止。這時，壓縮機又開始嚮管網供氣，壓縮機的流量增大，恢復到正常的工作狀態。但當管網中的壓力又迴到原來的壓力時，壓縮機的流量又減少，係統中的流體又倒流。如此周而復始，産生瞭強烈的低頻脈動現象——喘振。管網的容量越大，則喘振的振幅越大，頻率越低；管網的容量越小，則喘振的振幅越小，頻率越高。

前言/序言

　　隨著中國高等教育持續發展，研究生教育發生瞭很大變化，我國已經迅速跨入瞭世界研究生教育大國的行列。為瞭滿足研究生教育的需求，高等教育齣版社組織瞭若乾套叢書作為研究生教學參考用書。其中，機械工程學科研究生教學用書是在對全國機械工程學科研究生教育及其教學用書進行全麵調研的基礎上，由“機械工程學科研究生教學資源建設委員會”組織編寫的。組織、編寫、齣版這套研究生教學用書是一件既有教學價值，又有學術價值的工作。
　　培養研究生應當特彆重視能力的培養。所謂能力，包括自我充實的能力，即獨立從一個領域進入另一個領域的能力，以及解決問題的能力。知識是一個動態的集閤：昨天的新知識，今天就可能變成一般的知識，明天也許就要變為需要加以更新的知識。競爭迫使人們不斷更新自己的知識和進入新的領域。任何人都不可能將他一生中解決問題需要用到的知識都在學校裏裝進大腦，也不可能年輕時學瞭的就可以用一輩子。因此，如何培養自我充實能力是非常重要的教育課題，特彆是在研究生培養階段。
　　自我充實主要有三個途徑：瀏覽、讀書和實踐。在信息技術高度發展的時代，為一個名詞搜集幾萬條信息，往往隻是幾秒鍾的事。因此，需要將瀏覽和讀書作為兩個不同的學習方法區分開來。瀏覽是遍曆廣泛的信息而可以不甚瞭瞭，讀書則不同，讀書是為瞭對所描述的領域進行深入的瞭解。要瞭解一個領域，並且想進入這個領域，最好的辦法就是先找一本這個領域的經典著作，老老實實地讀完。不僅要掌握書中闡述的基本概念，還要弄懂書中介紹的基本理論，學好書中采用的基本方法。如果有計算公式，那麼最好一個一個地推導，如果有作業，最好一個一個做一遍。讀完以後，再依照書和藉助其他工具的引導，去瀏覽可能得到的信息以豐富自己。此時，對於得到的信息，不僅要能夠辨彆信息的可信程度，而且要估計它的重要性並判斷是否需要花時間和需要花多少時間去進一步瞭解。這樣就完成瞭從不瞭解到進入一個領域的第一步。一本好書，還應當起到幫助初學者掌握正確的學習方法和以嚴謹、科學的治學態度潛移默化地感染讀者的作用。
　　進入一個領域的第二步，也是不可缺少的一步，就是實踐。一個人，不論他讀瞭多少書，如果沒有親自做過，他就不可能真正領會很多理論和方法的精髓。當他要用讀到的知識去解決問題時，就會覺得沒有把握。另外，任何書都不可能完美無缺，經過實踐，不僅能夠更深入地理解書中正確的方麵，更可以發現書中論點和方法的不足之處。讀書不是為瞭做書呆子，而是為瞭在前入成功的基礎上找到自己前進的方嚮。
　　從上麵的分析可以看到，一本經典著作，對於引領一個人進入一個領域，是多麼的重要。可惜現在這樣的好書太少瞭，按照這種要求來寫的書太少瞭。另外，能夠這樣讀書的人也太少瞭。很多人往往滿足於在網絡上瀏覽，或者用對待查手冊的態度對待讀書。讀得也不少，但是越讀越理不齣頭緒。

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