罗汉白描图集 epub pdf mobi txt 电子书下载 2024

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李国栋著

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发表于2024-04-29

商品介绍

出版社：北京工艺美术出版社

ISBN：9787805264233

版次：1

商品编码：10052709

包装：平装

开本：16开

出版时间：2001-01-01

页数：99

正文语种：中文

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书籍描述

内容简介

　　《罗汉白描图集》收集了百幅罗汉白描图。《罗汉白描图集》主要内容包括：降龙罗汉、伏虎罗汉、伏象罗汉、持宝罗汉、持宝罗汉、持宝罗汉、持宝罗汉、持宝罗汉、持宝罗汉、持宝罗汉、化缘而归、宾度罗跋罗堕阇尊者、迦诺迦伐蹉尊者、迦诺迦跋黎堕阇尊者等等。

内页插图

前言/序言

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读者评价

评分☆☆☆☆☆

于善待“差生”，宽容“差生”。

评分☆☆☆☆☆

画得还可以，没有以前买的菩萨那本好

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

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