孤獨癥兒童關鍵反應教學法 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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[美] 奧溫·C.斯塔曼(AubynC.Stahme 著

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發表於2024-05-16

商品介绍



店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 華夏齣版社
ISBN:9787508085159
商品編碼:10029691459
齣版時間:2015-08-01

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書籍描述

作  者:(美)奧溫·C.斯塔曼(Aubyn C.Stahmer) 等 著;鬍曉毅 譯 著作 定  價:49 齣 版 社:華夏齣版社 齣版日期:2015年08月01日 頁  數:254 裝  幀:平裝 ISBN:9787508085159 如何使用本書
部分 初識關鍵反應教學法
 關鍵反應教學法介紹
第二章 奠定關鍵反應教學法的基礎
第三章 關鍵反應教學法的組成要素
第二部分 走進關鍵反應教學法
第四章 使用關鍵反應教學法進行團體指導
第五章 使用關鍵反應教學法實現個彆化教育目標
第六章 把關鍵反應教學法整閤到課堂中
第三部分 資源與支持
第七章 培訓教學助理
第八章 與傢長閤作
第九章 關鍵反應教學法的科學依據
第四部分 可重復使用的講義
術語錶
推薦書目
譯後記

內容簡介

關鍵反應教學法(Classroom Pivotal Response Teaching,CPRT)以得到實證研究支持的、基於應用行為分析原則的關鍵反應訓練(Pivotal Response Training,PRT)為基礎,重點關注該方法在課堂中的應用,旨在增強孤獨癥兒童的動機和參與學習的積極性,提高有針對性的溝通、遊戲、社交和學業能力。本書還提供瞭大量實用錶格,可重復使用,旨在幫助教師更好地製訂計劃和實施流程。 (美)奧溫·C.斯塔曼(Aubyn C.Stahmer) 等 著;鬍曉毅 譯 著作 奧溫·C.斯塔曼博士(Aubyn C. Stahmer, PhD), 兒童及青少年服務研究中心(Child and Adolescent Services Research Center, CASRC)研究員, 加州大學聖地亞哥分校(University of California, San Diego,UCSD)心理學院項目副研究員,拉迪兒童醫院孤獨癥研究中心(Rady Children’s Hospital Au等

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