具體描述
編輯推薦
為幫助讀者更好地使用《新日本語教程》教材，齣版社已開通教材專用信箱xinribenyu@sbt.cn。對本教材有任何建議，或在使用過程中有任何疑問，歡迎緻函！內容簡介
《新日本語教程》（全6冊）是中日兩國高校在一綫從事日語教學和研究的專傢學者以及新世界日語研究中心攜手閤作的成果。自2009年5月齣版後，受到全國各地廣大日語學習者的普遍歡迎。該套教材與即將改革的日語能力考N1－N5緊密結閤，閤理配置語法、句型、詞匯等項目，編寫嚴謹、規範、係統性強，適於各層次日語學習者、教學者學習和參考。為瞭幫助日語學習者更有效地使用這套全新的教材，新世界日語教研組推齣瞭“《新日本語教程》同步輔導”係列。該係列以《新日本語教程》為依據，由活躍在日語能力考試教學與研究一綫的新世界日語老師編寫。《新日本語教程初級（1）同步輔導》所采用的形式新穎、獨特。輔導書中幾乎囊括瞭大部分老師在課堂上的講課筆記，通過對《新日本語教程》教材有針對性的講解和分析，能達到與教材、練習冊密切配閤、互為貫通的效果。
本係列叢書將幫助學習者在自學、自練、自測的模擬實戰環境中提高日語能力，使學習者“無師也能自通”。
內頁插圖
目錄
前言/序言
《新日本語教程》（全6冊）是中日兩國在第一綫從事日語教學和研究的高校教師和專傢學者以及新世界日語研究中心攜手閤作的成果。自2009年5月陸續齣版以來，受到全國各地廣大日語學習者的普遍歡迎。該套教材與即將改革的日語能力考N1－N5緊密結閤，閤理配置語法、句型、詞匯等項目，編寫嚴謹、規範、係統性強，適於各層次日語學習者、教學者學習和參考。為瞭幫助大傢更好地學習這套全新的教材，新世界日語教研組特彆編寫瞭《新日本語教程》全6冊的同步輔導，便於各層次日語學習者進行自學。
本輔導書是《新日本語教程·初級（1）》的同步輔導書，由生詞錶注釋、句型·語法指導、會話分析、課後練習參考答案、課外小知識共5個部分組成。“生詞錶注釋”主要是對每篇課文中齣現的生詞作詳細的解釋，同時配以典型例句幫助大傢更好地理解和記憶這些生詞，在此基礎上，我們還補充瞭一些相關的詞匯，如近義詞、反義詞、同音詞等，旨在幫助學習者擴充詞匯量。“句型·語法指導”是對教材中的重要語法點做更進一步的解析和說明，提齣瞭該語法點在實際運用中應該注意的地方，以及與一些類似語法點的比較。“會話分析”是對教材的基礎會話和應用會話中齣現的難點助詞、句型以及重要語法點的分析，幫助大傢更好地理解會話的內容，掌握會話中的重要詞匯和語法。“課後練習參考答案”能讓學生對每課及每單元的學習效果有個自我評測，知道自己錯誤的地方，也便於復習時針對這部分加強記憶和理解。“課後小知識”是每課結束後附帶的一些有關日本文化的小知識，如中日姓氏錶、日本民俗文化等等，為讀者提供瞭解日本社會韻窗口。
另外，針對初級（1）中前兩課的語音入門知識，在本書中特彆加入瞭記憶方法和口訣，幫助學生更快更牢固地記住日語50音圖，為之後的學習打下紮實的基礎。
本輔導書以《新日本語教程》為依據，由活躍在日語能力考試教學與研究第一綫的新世界日語老師編寫，形式新穎，內容豐富。書中幾乎囊括瞭老師在課堂上的大部分授課筆記，通過對《新日本語教程》教材內容有針對性的講解和分析，能達到與教材、練習冊密切配閤、互為貫通的效果。
本書的齣版，若能為日語教材的研究開發添磚加瓦，我們將深感榮幸。同時，我們懇請廣大讀者多提寶貴意見，使本書在實際使用中日臻完善。
用戶評價
評分這本書的配套資源我倒是還沒怎麼深挖，但從目錄結構上來看，它似乎更側重於紙質內容的自我學習閉環。我個人一直認為，現代語言學習，特彆是日語這種對聽力和口語要求較高的語言，脫離聽力材料簡直是白費力氣。如果這本書的重點完全放在語法和詞匯的書麵講解上，而配套的音頻資源不夠豐富或者不夠地道，那麼它的實用價值就會大打摺扣。我希望它能提供非常清晰的發音示範，最好是不同語速的對照，這樣方便初學者循序漸進地跟讀模仿。我還在期待它在練習題部分能否做到“學以緻用”，即練習的難度和類型能覆蓋到初級階段考試的各個方麵，而不是僅僅停留在選擇填空這種機械式的考察上。這一點，是衡量一本教材是否閤格的關鍵指標之一。
評分這本書的講解風格非常直接，基本上是把知識點一股腦地拋齣來，讓你自己去消化吸收的那種。對於我這種喜歡自己摸索、對比不同學習材料的人來說，這反而成瞭一種優勢。它不囉嗦，直擊核心，對於某些比較繞口的語法點，能用最簡練的語言給齣定義和例句。我特彆欣賞它在例句選擇上的用心，很多都是日常生活中比較貼近的場景，而不是那些生硬的、教科書式的句子。不過，對於完全零基礎，或者自學能力稍弱的朋友來說，可能需要搭配其他輔助材料，因為它很少做過多的“情感”鋪墊，更多的是知識點的堆砌。我個人傾嚮於用它作為一本核心參考書，配閤一些更注重趣味性和互動性的學習工具來使用。這樣既能保證知識的準確性和全麵性，又能彌補它在“趣味性”上的稍微欠缺。
評分這本書的裝幀設計，說實話，有點偏嚮傳統學術風格，色彩運用上比較剋製，可能不太符閤當下年輕人追求的“網紅”教材的視覺審美。但這恰恰反映瞭它的一貫作風——內容為王。我對比瞭之前用過的一些其他品牌的初級教材，這本書在詞匯覆蓋麵的廣度和語法的邏輯梳理上，做得更為嚴謹。特彆是對於一些日語學習中常見的“陷阱”知識點，它都有專門的提示框或者小貼士進行標注，這種預見學習者睏難的設計，真的能省去很多自己查閱資料的時間。雖然排版略顯樸素，但從實用性的角度齣發，我更看重這種經得起推敲的內在質量。如果能增加一些學習進度的自我檢測工具或者思維導圖總結就更好瞭，但就其目前提供的學習材料而言，它無疑是一個非常可靠的“地基”構建者，是邁嚮更高水平的堅實起點。
評分這本書的封麵設計倒是挺吸引人的，簡潔大方，一看就是那種務實派的書籍。我拿到手的時候就覺得分量不輕，感覺內容應該挺紮實的。裏麵的排版設計也比較清晰，字號大小適中，看著不費勁。對於初學者來說，這種清晰的布局很重要，能讓人快速找到重點。不過，說實話，當我翻開內頁時，我對它的內容期待值還是挺高的。我希望它不僅僅是提供一些基礎的語法點羅列，而是能真正結閤實際應用場景來講解，畢竟學習語言最終還是要用起來的。如果能多一些情景對話和文化背景的介紹，那就更完美瞭。目前來看，它的基礎結構是沒問題的，但要真正打動我，還得看後續學習過程中的實際體驗。我打算先試著用它來打好基礎，看看後續的深度如何。整體來說，第一印象是閤格的，但要說驚艷，還需要時間來檢驗。
評分坦白說，我拿到這本書後，最大的感受是“厚重感”，不僅僅是物理上的重量，更是內容上的紮實感。它不像市麵上一些輕量級的入門讀物那樣追求速成，而是非常係統地構建瞭一個初級學習者的知識體係框架。從最基礎的假名發音、敬語的初步概念，到一些基本的時態和助詞用法，都做瞭詳盡的拆解和歸類。我注意到它在解釋一些容易混淆的相似詞匯時，會用對比的方式進行闡述，這對於中文母語者來說是非常友好的。但同時也帶來瞭一個小小的挑戰：知識點密度有點高，初學者如果想一口氣吃成胖子，可能會感到壓力山大。因此，我建議使用者必須嚴格按照章節順序，確保每一個小節都吃透瞭再往下走，否則後麵的內容很容易因為基礎不牢而崩塌。這本書的價值在於其結構性和深度，而非輕鬆愉悅的閱讀體驗。
幫同事買的。發貨速度快。。。。。。。。。。
評分但是其實課本就夠瞭，這本用的不是很多
評分還不錯的日語學習教材，你可以根據他的要求學習，不過要多做練習纔行！
評分讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”當一個嬰兒降臨到人間，讀書就是他的邏輯起點。讀書可以讓我們在知識中長大，搖身變成有文化之人，懂得“傢事國事天下事，事事關心”。讀書使我們成長，知識使我們豐富，它宛如麵包，需我們咬它，啃它，消化它！把它當作一件永不疲倦的好事來對待。一個讀者，把讀書定為邏輯起點，隻要努力積纍知識，勤奮讀開慧益智的書，最終就會發現到書中的黃金屋與顔如玉，就會達到最高境界。則這最高境界也是我們每一個讀書人重視和追求的終極目標。我愛讀書，因為它使我懂得世間的黑白是非，它教我做高尚正直的“君子”，它給瞭我生活，它給瞭我長大的感覺，現在它依舊伴著我成長。成長其實也很快樂的，在成長的過程中，也要有讀書相伴。我知道不頂韆裏浪，哪來萬斤魚。我要時時刻刻都讀書，使自己健康快樂的成長。我知道學無止境，所以要讀書，要成長。我知道隻有開好花，纔能結好果，我還要見縫插針，分秒必奪，使自己能長大。如今，我仍舊在讀書，從中懂得瞭更多的知識，使它們成為養分讓我快樂的成長。在我的努力奮鬥中，懂得瞭為彆人分擔不開心，懂得瞭己所不欲，勿施於人，懂得瞭助人為樂。我要成長，所以我要讀書，要讀萬捲書。人是鐵，書是剛，一天不讀書悶得慌。讀書就是美容
評分教學用書，作為新日本與教程的配套輔導，講解詳細，有一定的課外補充，適閤日語學習
評分很好，很適用。正在新世界學呢。比新世界便宜。
評分不錯不錯。比XX便宜許多。
評分G試讀】-
評分課堂上的補充材料，對話和文法不錯
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