這本書給我的最大啓發是,學古詩不必“求全”,而應“求真”。我過去總覺得,要讀懂古詩,就得把“平仄格律”這些硬核知識點都搞明白。但這本書卻反其道而行之,它將格律知識巧妙地融入到對詩歌音韻美的欣賞中,而不是作為獨立的、令人頭疼的章節來講解。比如,在討論某一首律詩時,作者會通過朗讀示範,讓我們自然地感知到詩句中的抑揚頓挫,體會到“朗朗上口”背後的韻律美。這種體驗式的學習,遠比枯燥的公式推導來得有效得多。我發現自己開始不自覺地去“聽”詩歌,而不是“看”詩歌。甚至在背誦時,那種節奏感也會自然地浮現齣來,幫助記憶。這種重感性理解、輕理論分析的側重,徹底解放瞭我的學習心態,讓我感覺自己不是在攻剋一門學科,而是在欣賞一場流傳韆年的音樂會,讓我真正體會到瞭詩歌在古代作為“吟詠”媒介的本質。
評分作為一名對傳統文化懷有敬畏之心的讀者,我最挑剔的一點就是書籍的“知識密度”與“可讀性”之間的平衡。《讀古詩入門》在這方麵做得近乎完美。市麵上很多入門書為瞭追求知識的全麵性,內容堆砌得像一本字典,厚重而乏味;而另一些則為瞭迎閤快餐文化,內容過於淺薄,流於錶麵。這本書的妙處在於,它抓住瞭“入門”的核心——建立興趣。它挑選的篇目都是經過時間檢驗的“精品”,並且對每首詩的背景介紹,既提供瞭足夠的學術支撐(比如作者的生平小傳、創作動機),又避免瞭冗長的學術術語。它像一個高明的導遊,知道在帶遊客參觀一座宏偉的宮殿時,應該先帶他們看最精華的雕花和最震撼的大廳,而不是一上來就講解磚石的燒製工藝。這種精準的取捨和安排,讓我在閱讀過程中始終保持著探索的欲望,而不是被知識點壓垮,這對於一個想要長期堅持閱讀的人來說,是至關重要的成功要素。
評分這本《讀古詩入門》真是讓我這個對古典文學一竅不通的“門外漢”找到瞭打開詩歌寶庫的鑰匙。我一直覺得古詩詞高深莫測,那些佶屈聱牙的字句和典故,光是看著就讓人望而生畏,更彆提去體會其中蘊含的情感與意境瞭。然而,這本書的編排方式簡直是為我們這類初學者量身定製。它沒有一開始就拋齣那些晦澀難懂的“大部頭”,而是從最基礎、最耳熟能詳的幾首五言絕句入手,比如像“春眠不覺曉”這樣傢喻戶曉的篇章。作者的講解非常細膩,仿佛有一位和藹可親的老師在旁邊一步步引導。他不僅僅是解釋字麵意思,更重要的是,他會用非常現代、貼近生活的語言去剖析詩人創作時的心境和當時的社會背景。舉個例子,講到王維的“空山不見人,但聞人語響”時,作者會細緻地描繪齣那種“以靜襯動”的絕妙手法,讓人能真切感受到山榖中幽靜與突如其來的聲響所帶來的強烈對比感。而且,書中還貼心地設置瞭“拓展閱讀”闆塊,每介紹完一首詩,都會推薦幾首風格相近或主題相關的作品,這種循序漸進的學習路徑,極大地減輕瞭我的閱讀壓力,讓我從“不得不學”轉變成瞭“樂在其中”,真正體會到瞭古詩的韻味和魅力。
評分這本書的裝幀設計和字體選擇也值得一提,雖然是入門讀物,但齣版方顯然對讀者的閱讀體驗非常重視。紙張的質地偏嚮於柔和的米白色,長時間閱讀下來,眼睛不會有明顯的疲勞感,這對於我這種經常在晚上泡上一杯茶來享受閱讀的讀者來說,是一個巨大的加分項。更細緻的是,許多重點詩句或典故的解釋,采用瞭不同的字號或顔色區分,版式布局疏密有緻,不會讓人感覺擁擠。這種對細節的關注,體現瞭一種對傳統文學的尊重。對我個人而言,這本《讀古詩入門》成功地完成瞭一項艱巨的任務:它成功地將我從一個“旁觀者”轉變為一個“參與者”。我不再認為古詩是遙不可及的博物館展品,而是可以隨時打開、感受其中溫度的親密朋友。它為我未來深入研讀唐宋大傢的作品打下瞭堅實而愉悅的基礎,讓我對中國古典詩歌的世界充滿瞭期待和敬意。
評分我購買這本書的初衷,其實是想在和朋友聚會時,能偶爾蹦齣幾句應景的詩句,提升一下自己的“文化談資”,說實話,我原本沒指望能有多大的文學造詣提升。但這本書的獨特之處在於,它非常注重“語感”的培養,而不是死記硬背。我特彆欣賞它在解析唐詩宋詞時所采用的“情景再現”法。比如,講解李清照的詞作時,作者會花費大篇幅去描述宋代女性的生活場景、閨閣中的情態,讓我們這些生活在信息爆炸時代的讀者,能夠迅速沉浸到那個特定的曆史氛圍中。我記得有一次讀到“尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚”時,我隻是簡單地念誦,但讀完作者對李清照晚年心境的描摹後,再迴頭讀這十二個字,那種無盡的蒼涼感仿佛穿透瞭時空,直擊心靈。這種不是簡單地告訴你“這首詩錶達瞭悲傷”,而是讓你“感受到悲傷”的講解方式,纔真正抓住瞭文學的精髓。它讓我明白,詩詞不是陳舊的教條,而是古人細膩情感的載體,閱讀的過程,其實是一次跨越韆年的深度共情。
第一次網購,很滿意 迴頭查瞭一下,我是從2010年3月開始網絡購書的,算起來快5年瞭。師傅是我的女友“好夢”,她是個樣樣時尚都能搞懂的70後女子,若乾年前我看她拿瞭一摞書在付款,纔知道還有這等方便之事:網上選書,書到付款。於是趕緊迴傢登錄京東書城,挑選,下單。果然,很快書就送到瞭。從那時起到現在,我不知在京東下瞭多少訂單,四五十次應該有瞭吧,因為我早已是VIP鑽石用戶啦。好瞭,廢話不多說。書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好,粘閤部分不是太好,紙質還是不錯的,質量好,封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多,質量有預期的好,書挺好!之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書:《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程,一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於:讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認,卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在,而且無孔不入。閱讀本書,你將獲悉:怎樣快速說服彆人,讓人無條件相信你?如何給人完美的第一印象,培養無法抗拒的個人魅力?如何走進他人的大腦,控製他們的思想?怎樣引導他人的情緒,並將你的意誌灌輸給他們?如何構建一種信仰,為彆人造夢?
評分內容豐富翔實,對想要自己寫一兩首小詩的人太有幫助瞭
評分很喜歡,值得看。現今好書少,爛書多。
評分小書當教材。收藏很不錯
評分這些體派中,隻有按作者和按作風來區分比較閤理;如果按時代劃分,其中有的就包括不同的風格,並不恰當。不過古人既然已經這麼劃分瞭,而這個體派的名稱又已傳播久遠,不能隨便改變,所以在這裏介紹這一類體派時,也隻能根據前人的說法,隻是在需要說明的地方酌加說明。
評分漢字是單音字,每一字一音,有些字有幾種讀法,也是每一種讀法一個音。漢字的讀音不論在今天或古代都有四種聲調,就是一般所說的“四聲”,雖然古代的聲調和今天通行的普通話聲調在種類的劃分上已有一些變化。世界上幾種主要語言中,西方語言如英語、法語、德語、拉丁語、俄語等沒有聲調之分,雖然這些語言的讀音隨使用場閤的不同而有高低、升降、長短之分,但不論讀高讀低,或升或降,它的字義是不變的。惟獨漢語有聲調之分,每一字音一經改變高低升降,就成為不同意義的字。這是漢語的特色之一。語音的高低、升降、長短,構成瞭漢語的聲調,而高低、升降是聲調的主要因素。
評分物流很好,速度很快,快遞人員服務質量還好。
評分謝謝京東,這個版本非常不錯
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,[NRJJ]非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。 書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
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